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115年 - 115-1 台北市立中崙高級中學_教師甄選試題：物理科#138762(28題)

115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題：數學科#138761(21題)

115年 - 115-1 臺北市立士林高級商業職業學校正式教師甄選試題：國語文#138759(10題)

115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題：英文科#138758(7題)

115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題：生物科#138756(34題)

115年 - 115-1 臺北市立中崙高級中學_教師甄選試題︰公民與社會科#138755(12題)

115年 - 115-1 臺北市立中崙高級中學_教師甄選試題︰全民國防教育科#138754(10題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：資訊科技概論科#138750(40題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員專業職(二)外勤甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、 運輸業務：英文#138741(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員專業職(二)外勤甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、 運輸業務：國文#138740(25題)

50. 下列有關幼兒視力與口腔保健的敘述，何者正確？ (A) 鬱後刷牙，使用適當氟含量牙膏 (B) 每個月定期檢查牙齒，以預防蛀牙 (C) 鼓勵幼兒多至戶外活動，以預防斜視 (D) 限制幼兒使用 3C 產品，每日不超過 30 分鐘 試題至此為止

49. 下列哪一項不是輪狀病毒的感染途徑？ (A) 輸血感染 (B) 飛沫傳染 (C) 接觸傳播 (D) 糞口途徑

48. 針對特殊需求幼兒行為的危機處理原則，下列何者錯誤？ (A) 移開危險物品，必要時環抱安撫 (B) 在幼兒失控時，多用言語開導他 (C) 成人需先深呼吸，避免情緒被幼兒激怒 (D) 冷靜後再引導善後，例如：收拾破壞的物品

(4)你如何去驗證你的效果呢？

(3)你預期達到的效果為何？以及

(2)主要 講座的內容大綱為何？

完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1

講師：最佳姐

簡介：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1 一、大學入學考試中心公布之7000英文單字 本課程為LEVEL 1 1080...

高三上英文課程（十二年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高三英文課程單字，講義+影音+測驗......等，多效合一。

【警鴿】2025憲法考點統整(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

社會解組理論

描述：社會解組理論申論擬答

同心圓理論（犯罪區位學）

描述：同心圓理論擬答

【OD／組織發展】組織學習、學習型組織（阿吉里斯(Chris Agyris)－單圈學習、雙圈學習、彼得聖吉(Peter Senge－第五項修練、系統性思維）

描述：第一頁：小目錄 內容：組織意象、雪恩＋海契、知識管理、組織發展、組織學習、學習型組織 TAG： #公共...

24. (A) along (B) alone (C) aloof (D) apart

25. (A) oblivion (B) oligopolies (C) obligations (D) observations

40 有關公共政策之敘述，下列何者正確？ (A)政策運作過程只能依照政策階段順序進行，不會有問題與方案同時被決策者發現之狀況 (B)政策合法化只能在議會進行，行政機關無法從事政策合法化 (C)政策標的人口為政策所直接實施的對象，不包含間接受到政策影響的利害關係人 (D)政策評估僅能在政策執行之後進行，不適用在其他政策階段

6. 下列選項所對應的典故出處，何者有誤？ (A) 罪請負薊懷曠達，交為制錫志堅牢—戰國名將李牧 (B) 弓指揮前爭日月，血流垓下定龍蛇—西楚霸王項羽 (C) 莫向尊前更惆悵，古來投筆盡封侯—東漢定遠侯班超 (D) 可憐金牌十二詔，父老攀留淚滿標—南宋抗金名將岳飛

8. 鲍照〈行路難〉：「寧作野中之雙鳴，不願雲間之別鶴。」的寫作技巧，下列何者最合適？ (A) 以類疊呈現對現實政局的不滿 (B) 以層遞呈現對生命境遇的感嘆 (C) 以映襯呈現對平實情感的期盼 (D) 以借代呈現對自我內心的省思

9. 「列錦」是詩歌創作中的一種特殊手法，請問下列何者未使用「列錦」手法？ (A) 青青子衿 (B) 人跡板橋霜 (C) 枯藤老樹昏鴨 (D) 楊柳岸曉風殘月