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研究所、轉學考(插大)◆行銷管理

研究所、轉學考(插大)◆商業個案

研究所、轉學考(插大)◆企業管理

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所：電腦犯罪與資訊安全#139861(7題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所：計算機概論#139860(12題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所：消防實務#139859(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所：消防安全設備與檢查#139858(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_海洋科技組：微積分#139855(14題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所：火災科學#139854(6題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_防災研究所：氣候變遷與災害#139853(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_防災研究所：災害管理#139852(5題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_防災研究所：災害分析與統計#139851(7題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_刑事警察研究所：刑事鑑識概論#139850(6題)

50. 有關「加強海上安全的特別措施」是列在SOLAS第幾章？ (A)第IX章 (B)第X章 (C)第 XI-1章 (D)第XI-2章

49. 下列何者不適用我國海商法碰撞之規定？ (A)一船之俥葉鉤到作業中漁船之漁網 (B)一船之船體碰觸另一船之錨鍊 (C)一船近距離通過另一船，激起之湧浪致他船舷梯發生損害，但兩船無實質接觸。 (D)船舶碰觸碼頭

48. 依ISPS程序書規定，每年應至少舉行一次ISPS演習，下列哪一種演習方式未列在內？ (A)利用模擬機演練 (B)桌面模擬 (C)討論會 (D)與其他演習合併舉行

4. 請利用微積分，證明一個質量為 ?、半徑為 ? 的均勻實心球體，其繞行通過球心之中心軸的轉動慣量為 ? =25??2。(4 分)

3. 如圖(十七)，電量+4?及−?的點電荷分別位於 (−?, 0) 和 (?, 0) ，試寫出在 ? − ? 平面上電位為零的軌跡方程式，並說明其是什麼形狀。(4 分)

(2)在另一次實驗中將白紙換成方格紙，其中 O 為拋出點，每小格的邊長 L=5 cm，通過實驗記錄了小球在運動軌跡的三個位置，如圖(十六)所示，則該小球做平拋運動的初速度為多少 m/s？(g = 10 m/s2)(3 分)

藥物分析&生藥學(含中藥)

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：針對114-109中藥考題進行整理

銀行英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備台灣各大銀行（台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...

統測英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備統測的同學設計，內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類，完整涵蓋歷屆試題類型...

測試

描述：測試

5-2：全域時間分配心法 — 成為考場上的時間管理大師

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節：第五章：時間管理與作答策略 — 成為考場上的時間管理大師

描述： 【講師開場白】同學們，在掌握了單題的快速構思法後，我們要將視野提升到更高的戰略層級。在真實考場上，...

test

描述：test

12.犬呈現中度貧血，MCV輕度下降，血清鐵量輕度降低，血清總鐵結合能力降低，血清ferritin增加。下列何者 為最可能的貧血原因？ (A)缺鐵性貧血末期 (B)失血性貧血之早期 (C)骨髓纖維化 (D)慢性炎症性疾病

60.某藥經口服給藥，可完全吸收且無遲滯時間。今測得血中濃度為 Cp，尿液中藥物量為Du ，則由 與t作圖得排除相線性的 Y 軸截距，組成截距之參數不包括下列何者? (A)ka (B)ke (C)F (D)Vd

46.有關流感病毒 A/B 的抗原快速診斷檢驗，下列何者最不適當？ (A)抗原快速檢驗結果可提供臨床上是否給與抗流感病毒藥物參考 (B)常用檢體是鼻咽拭子（nasopharyngeal swab） (C)通常以病毒的 HA 蛋白作為抗原 (D)可以肉眼判讀結果

28. (A) and also (B) but also (C) as well (D) moreover

29. (A) as (B) to (C) for (D) in

37. 「小義想加入學校童軍團，但他參加此次遴選未被選上，感到很難過。他的班級導師得知後，協助他找出並駁斥心中帶來難過情緒的念頭。」此一輔導作法主要為何者的應用？ (A)行為治療法 (B)理情治療法 (C)個人中心治療法 (D)心理分析治療法