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學士後西醫-普通生物及生化概論
學士後西醫-英文
學士後西醫物理及化學
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115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程(選試英文):放射物理與輻射安全#138930(8題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_電子工程:電子學概要#138929(4題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部:專任輔導教師#138928(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅統計(選試英文):統計實務(以實例命題)#138927(7題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_氣象:天氣學概要(包括基礎天氣分析與基礎大氣動力學)#138926(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_電腦打字:電腦文書處理#138925(1題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_電機工程(選試英文):電工機械概要#138924(4題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_紡織工程(選試英文):織物組合與分析#138923(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事(選試英文):藥理學與藥物化學#138922(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_資訊處理(選試英文):資料庫應用#138921(4題)
最新試題
10. 下列有關潤滑油冷卻器操作時的敘述何者正確? (A)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力高 (B)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力低 (C)滑油的壓力通常都會等於冷卻水的壓力 (D)有時滑油的壓力較高,有時則為冷卻水的壓力較高
9. 在海水泵進出口處加裝何種裝置,來防止裝置的腐蝕? (A)消除電路接地現象 (B)電路接地現象 (C)管路鍍鋅防蝕 (D)管路套銅防蝕
8. 潤滑油的一般性質裡若對油施加一定之力,使之流動時,抵抗此運動的力作用於反對方向,此力稱為油的內部摩擦力,請問油的此項性質稱為什麼? (A)油的此項性質稱為黏度 (B)油的此項性質稱為TBN (C)油的此項性質稱為擴散性 (D)油的此項性質稱為真刺度
最新申論題
7. 船用蓄電池主要分為哪幾類?電解液比重各為多少才正常?
6. 輪機員至機艙巡班時,對於機艙地板底下有何事物要注意?
5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中,試列舉跳脫測試 (Trip Test)項目有那些?
最新課程
學測化學複習
講師:
Kai
簡介:
即將面臨學測考試的您,我們特別設計了一個針對化學科目的精心複習課程,旨在協助學生深入理解化學的核心概...
熱力學
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林佳瑩
簡介:
《重點整理》 熱力學在傳統教科書上的內容編排中,常有出現在不同單元卻相似的內容,需要進行大量的比對工...
雅思Ielts單字課
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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雅思(Ielts)課程,專門為考雅思檢定的考生,所新推出的課程,讓你一課搞定!勇奪高分!
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完形治療
描述:
定義
現實治療
描述:
申論題
爆竹煙火管理條例流程圖20200204更新
描述:
為了更理解法條在說什麼
最新討論
77.謝先生身高170 cm,體重100 kg,理想體重63 kg,預計30 mg/kg/day,每天分2次給,vancomycin每次劑 量多少最為適當? (A)1,500 mg (B)1,000 mg (C)1,200 mg (D)945 mg
34.關於蟻醛甲酚合劑(formocresol)斷髓治療之敘述,下列何者正確?①可以促進根管內牙髓組織之癒合 (healing) ②具有殺菌及固定組織之效果 ③可以促進牙髓組織產生牙本質橋梁(dentin bridge) ④治 療成功率比氫氧化鈣斷髓治療好 (A)①② (B)②④ (C)①④ (D)③④
1.診斷頸椎(cervical spine)C1及C2之X光攝影法,下列何者錯誤? (A)swimmer's lateral view (B)Fuchs method AP view (C)Judd method PA view (D)wagging jaw AP view
56.有關於肩峰鎖骨關節(acromioclavicular joint)敘述,下列何者錯誤?(A)穩定肩峰鎖骨關節的組織主要是喙鎖韌帶(coracoclavicular ligament)以及肩峰鎖骨韌帶 (acromioclavicular joint capsule ligament) (B)三角肌和上斜方肌強化穩定度 (C)沒有滾動滑動關節運動 (D)最主要的動作為鎖骨相對於肩峰往後的旋轉(posterior rotation)
6. 王老師在完成「面積」單元教學後,依據不同學習重點設計測驗題目,包括基礎計算、應用解題與生活情境分析等題型,並檢視試題配置是否能適切涵蓋課程重點,再邀請同領域教師協助審閱題目內容。上述命題程序最主要有助於提升下列何種評量品質? (A) 測驗內容對學習重點的代表程度與整體適切性 (B) 測驗結果於不同施測情境中的一致程度與穩定性 (C) 測驗分數對學生後續學習表現的推估能力與解釋效果 (D) 測驗結果與其他相關評量之間的符合程度與一致情形
10. 某國小李老師長期主動推動閱讀教育與跨班閱讀活動,並多次於校務會議提出課程創新建議。然而,部分同事私下表示「大家都是同樣的教師,沒有誰應該特別出風頭主導改革」、「這樣會讓其他老師感到壓力」;行政單位則回應,所有方案皆須循年度校務規劃流程逐級簽核,目前難以在既定制度外另闢推動管道。此現象最能反映教師領導推動過程中的何種常見困境? (A) 教師對行政決策權限的不信任,導致改革方案難以獲得學校正式支持。 (B) 學校整體組織氣候封閉而保守,多數教師創新動機與專業熱忱普遍低落。 (C) 教師領導者缺乏正式職權與制度授權,難以單獨推動跨班級層級的改革。 (D) 教師間的平等主義文化與學校科層體制程序限制交織所產生的雙重阻力