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高普考/三四等/高員級◆選試英文
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115年 - 115 新北市國民小學_暨幼兒園教師甄選試題:普通科-數學#141089(10題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:物理科#141080(30題)
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰土木科#141077(24題)
115年 - 115-1 AI應用規劃師_中級能力鑑定公告試題_第三科:機器學習技術與應用#141075(50題)
115年 - 115-1 中級AI應用規劃師試題_第二科:大數據處理分析與應用#141063(50題)
115年 - 115-1中級AI應用規劃師公告試題_第一科:人工智慧技術應用與規劃_#141062(50題)
115年 - 115 遙控無人機專業操作證屆期換證學科測驗題庫(115/04/07) 301-324#141061(0題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機保養及維修#141033(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機概論#141031(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:船舶操作與人員管理#141030(50題)
最新試題
50. MAN B&WMC型主機氣壓遙控管路系統,Roller Guide之作動空氣屬於哪一區控制? (A)SPEED SETTING LINE (B)STARTING LINE (C)REVERSING LINE (D)AIR SOURCE
49. 十字頭銷頸中心線與活塞桿孔中心線應垂直、相交,測量垂直度偏差應不大於多少 mm? (A)0.15mm (B)0.25mm (C)0.35mm (D)0.45mm
48. 生鏽螺母拆不下時,可採用以下何種方法? (A)只能用力拆下 (B)使用乙炔切除 (C)用 噴燈均勻加熱螺母,使之受熱膨脹後旋出 (D)為保護設備放棄拆除
最新申論題
4.Serpulina hyodysenteriae 2.Mycoplasma hyopneumonia 復元版南寶保健衛生 I-p.229 # (9)此為免疫擴散法,1-6為抗體,請問中間為何 PATTERN  附圖 東大版南寶保健衛生 I-p.129 # (10)聽診肺區有濕嘔音,死亡後氣管有下圖病變,請問肺有何種病變  附圖 東大版南寶保健衛生 I-p.40 # (12)此為萃蘭氏染色,下圖箭頭可見  陽性排毒 東大版南寶保健衛生 (一) -p.39 # (11)下圖細菌生長曲線,請問3為何期  附圖 復元版南寶保健衛生 I-p.52 # (13)台灣於86年3月發生之豬病,血清型為O,症狀為鼻吻部及蹄冠部出現水泡或潰爛,請問為何病 附圖 東大版南寶保健衛生 I-p.100 (14)下圖箭頭所指為笑臘抗原簡稱  K.11.3 現代防風保護藥品 1.0.123 (16)此為病雞感染5-7天之腸管及囊 便,請問此雞感染何種疾病  雞經品 東大保養醫學健康食品 1.0.3.3.0.313 (15)左圖為病媒右圖為病原,請問此 為雞隻何種傳染病  作為新藥物物料 東大防風保護藥物食品 1.0.3.3.0.311 (17)此為那一種診斷法  現代防風保護藥物/現代防風保護藥物/防風保護藥物、現代防風保護藥物食品 1.0.3.3.0.26 (18)在每平方英吋15磅下,水 的溫度為121.5℃,請問此為 何種消毒法  現代防風保護藥物/防風保護藥物 東大防風保護藥物食品 1.0.3.3.0.26 (20)加里福尼亞乳房炎試 驗是測定乳汁中何種成分 雞經品 東大防風保護藥物食品 1.0.3.3.0.320 (19)分娩後數日內,因碳水 化合物及揮發性脂肪酸之代 謝引起的障礙 稱為何病 現代防風保護藥 現代防風保護藥物食品 1.0.3.3.0.322 血液抹片血球觀察 # (1)請問此為何種血球?  經濟分析 # 禽畜保健衛生
3.Actinobacillus pleuropneumonia
2.Mycoplasma hyopneumonia
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中華民國108年國中教育會考國文第47、48題解析
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中華民國108年國中教育會考國文第47、48題解析
最新討論
57.在快速時尚產業中,Zara 在資訊系統的應用與管理上,主要成功地方在於: (A)使用最新科技輔助存貨管理 (B)使用基本科技維持競爭優勢 (C)使用手機輔助員工拓展業務 (D)聯合競爭者開發產業資訊系統
31. 李老師上體育課時讓學生分組進行籃球比賽,其意除了欲增加學生實際情境外,並考慮透過團 隊合作能培養學生的團隊向心力和人際互動,請問這樣的課程設計是符合下列何種原則? (A)經濟原則。 (B)適當原則。 (C)彈性原則。 (D)動機原則。
12.「文藝復興時期」對於西方教育思想有深刻的影響,以下對於該時期的特色,下列何者有誤? (A)由義大利發源,並逐漸傳至德、法、英等地。 (B)教育重點應放在人的現實世界的生活。 (C)教育目標在於培育專精技藝人才。 (D)教育必須重視古典語文的知識。
40. 下列有關蓋聶(Gagne)的教學理論之敘述,何者有誤? (A)主張最終的教學目標是建立於學習心智能力的多元化靈活運用 (B)「學習結果」涉及「教學目標」是什麼的問題,可包含心智技能(intellectual skill)、認知策略(cognitive strategy)、 語文知識(verbal information)、動作技能(motor skill)、及態度(attitude)等五種 (C)教師在教學前必須透過思考「希望學生在學習活動結束後,能夠做些什麼?」及「學生要能夠做什麼,必須先會做 什麼?」等「任務分析」以形成「學習階層」 (D)有別於傳統重視學習的外在條件,也要重視學習的內在條件。
36. 根據凱茲與卡恩(Katz & Kahn)的論點,組織的社會基本功能中,學校是屬於哪一種組織? (A)維持組織 (B)調適組織 (C)管理與政治組織 (D)生產或經濟組織
16 關於社會秩序維護法上處罰規定之敘述,何者正確? (A)逾期不完納罰鍰者,得易以拘留 (B)民營加油站業於加油站外販油,僅得裁罰 (C)得對於營業場所從事兌換現金之賭博行為,作成停業處分 (D)拘留不滿一日者,得轉換為申誡