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高普考/三四等/高員級◆選試英文

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115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_營運士業務類：企業管理概要#140164(50題)

【已刪除】115年 - 共同科目-英文#140162(25題)

115年 - 115 台灣自來水公司_評價職位人員甄試_營運士行政類、營運士行政類(限身心障礙人員報考)：行政學概要#140155(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階事務員-企劃研析：鐵路法概要（含鐵路立體化、平台建設及周邊土地開發計畫等）#140153(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階事務員-企劃研析：鐵路運輸學概要#140151(50題)

115年 - 115-3 新竹縣立自強工業高級中等學校_教師甄選試題︰體育科#140150(33題)

115年 - 115-3 新竹縣立自強工業高級中等學校_教甄試題︰特殊教育科#140149(30題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中歷史科#140147(50題)

115年 - 115 -1 國立南科國際實驗高級中學_教師甄選試題：高中數學科#140146(17題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中化學科#140144(32題)

10. 下列何者不是電動往復式泵摩擦組件發熱之排除方法？ (A)使用淡水於外殼冷卻 (B)清 洗後更換滑油 (C)補充滑油或調整油壓 (D)調整間隙

9. 當蒸汽閥打開後，高溫高壓之蒸汽立即進入管路中，與冷金屬管壁及管內原有之冷凝 水相接觸，蒸汽立即被冷凝，體積大為縮小，造成蒸汽管內產生真空，管內之凝結水 受真空之誘導向前高速運動，衝擊管壁與閥等，使之變形或損壞，此一現象稱下列那 種作用？ (A)冷縮作用 (B)膨脹作用 (C)水錘作用 (D)真空作用

8. 請問為何凝水器冷卻水進口，應經常保持清潔呢？ (A)冷凝器溫度會過於下降 (B)冷凝 水量會太多 (C)如冷卻水進口不乾淨時，將使冷凝器效率減低 (D)冷卻水泵出口壓力會 不穩

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

公民L2筆記、錯題

描述：有附錯題和答案

公民一段筆記、錯題

描述：有附錯題和答案 比分開買便宜喔！！

筆記

描述：行政學

27. 段考過後，梁老師想要知道班上學生英文成績的變異 情形；方同學則想要知道自己的英文成績在班上的位 置。請問，梁老師與方同學分別需要哪些統計量數？ (A) 平均數；標準差 (B) 標準差；Z分數 (C)四分差；全距 (D) 中數；百分等級

20. 我國學生參與國際學生成就評量方案(the Programme for International Student Assessment, PISA)，可從中得知 臺灣學生在科學、數學和閱讀等方面素養的表現成果，並瞭解在參與國間的排名。PISA 可視為下列何種 課程評鑑？ (A) 形成性（formative） (B) 安置性（placement） (C) 診斷性（diagnosis） (D) 總結性（summative）

58.Colistin最不適用於治療下列何種細菌之感染？ (A)Pseudomonas aeruginosa (B)Acinetobacter baumannii (C)Klebsiella pneumoniae (D)Staphylococcus aureus

13 下列何者不屬於法定之債? (A)無因管理 (B)侵權行為 (C)不當得利 (D)租賃契約

33.若要檢測快速血流，則選用何種心臟超音波較合適？ (A)M 模式（M mode） (B)B 模式（B mode） (C)彩色杜卜勒（color Doppler Echo） (D)連續波杜卜勒（continuous Doppler Echo）

63. 九年級英語教師在本學年開學前，綜合分析本校近三年的八年級學生，接受「縣市學生學習能力檢測」的結果，以瞭解本學年九年級學生在八年級時，所使用的英語教科書及其教師所設計的英語課程計畫與評量題目，以及學生在八年級時的英語整體學習成效。九年級英語教師根據前述綜合分析的資料，合作設計本學年度的英語課程計畫，並且在設計好之後，檢視及確認該課程計畫切合學生學習準備度與興趣的情形。九年級英語教師檢視其所設計課程計畫的做法，屬於「CIPP」評鑑模式中的哪一項？ (A)C (B)I (C)前個P (D)後個P