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(1)行銷學(2)企劃案寫作
1.產業創新條例第九章、第十一章及產業時事/2.產業園區土地建築物與設施使用收益及處分辦法/3.工業園區各種用地用途及使用規範辦法/4.產業園區用地變更規劃辦法
護理系◆微免學
最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1201-1250#139487(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2401-2450#139486(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:數學 B#139485(20題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 301-350#139484(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2701-2750#139483(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2301-2350#139482(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1901-1950#139481(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1501-1550#139480(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1401-1450#139479(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 901-950#139478(50題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦 理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所 分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦 理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標 及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
最新課程
私醫聯招英文
講師:
Terry Tung
簡介:
幫你把歷年真題化繁為簡,用「四大核心題型」帶你精準破題: 1. 字彙特訓:直擊核心與醫藥高頻單字,掌握字...
轉學考英文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為準備大學轉學考的考生設計,完整整理並系統化分析近年各大學英文考題,協助你高效掌握命題趨勢、...
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
最新主題筆記
第36條
課程:
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
章節:
行政執行法第四章:即時強制 §36~§41
描述:
第36條(即時強制之要件及方法)
第37條
課程:
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
章節:
行政執行法第四章:即時強制 §36~§41
描述:
第37條(管束之事由及限制)
第38條
課程:
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
章節:
行政執行法第四章:即時強制 §36~§41
描述:
第38條(危險物之扣留)
最新討論
13. 存簿儲金,儲戶計息之最高存款限額,由中華郵政公司擬訂,報由下列何者定之? (A)交通部 (B)交通部會同中央銀行 (C)交通部會同金融監督管理委員會 (D)交通部會同中央銀行及金融監督管理委員會
51.下列何者不是瑞秋洛斯阿米哥斯認知功能程度量表(LOCF)第七級的行為特徵? (A)具有方向感 (B)可自我照顧並完成日常生活活動 (C)日常行為一成不變 (D)懂得事情因果且可判斷危險
68.關於造成後小兒麻痺症候群(post-polio syndrome)之可能因素,下列何者最不適當? (A)長期不使用受影響的肌肉 (B)小兒麻痺發病時期潛伏在身體的病毒再次活動 (C)老化 (D)運動神經元軸突生長功能受損
19.下列有關大腦發展的敘述,何者有錯? (A)神經元(neuron)負責接收和傳遞神經衝動 (B)神經元是大腦細胞中數量最多的一種 (C)神經膠質細胞(glia)是造成神經元髓鞘化的細胞 (D)神經膠質細胞終其一生都會不斷形成
20.在幼兒園進行「三山實驗」情境時,四歲的小華坐在山景模型一側,老師問 他:「對面的洋娃娃看到的是什麼景象?」小華指著自己眼前的景色描述,無 法換位思考。這反映了前運思期的何種特徵? (A)去集中化 (B)自我中心主義 (C)萬物有靈論 (D)可逆性
23.某幼兒園近期面臨招生下降與教師流動率高的問題。園長積極提出未來發展 願景,並透過討論與鼓勵參與,提升教師對園所目標的認同與投入感,同時 運用肯定與支持強化教師的工作動機,使團隊逐漸朝共同目標努力。根據上 述情境,該園長最可能展現何種領導類型? (A)轉型領導 (B)課程領導 (C)文化領導 (D)分散領導