最新資料

高考◆英语◆西藏省

高考◆理综◆西藏省

高考◆文综◆西藏省

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題：本土語─客語#140280(50題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題：輔導活動#140279(50題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題： 視覺藝術#140278(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試：教育專業科目-A#140277(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：英文科#140276(50題)

115年 - 115-1 臺中市立龍津高級中等學校_教師甄選筆試試題：美術科#140275(31題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：數學科#140274(40題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：理化科#140273(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優理化科#140272(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-客語科#140271(50題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

十四、進步主義

描述：讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後，自己整理的心智圖～

十五、永恆主義

描述：讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後，自己整理的心智圖～

十六、精萃主義

描述：讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後，自己整理的心智圖～

3 城城於美美生日當天贈送她 1 份禮物，美美收到後，打開禮物，內有 1 台 CD 隨身聽及 3 張 CD。請問城城之贈 送及交付的舉動有幾個負擔行為，幾個處分行為？ (A)1 個負擔行為，1 個處分行為 (B)1 個負擔行為，4 個處分行為 (C)2 個負擔行為，4 個處分行為 (D)4 個負擔行為，2 個處分行為

63.關於泛自閉症障礙症候群（autism spectrum disorders）的動作發展，下列敘述何者錯誤？ (A)新生兒時已經出現不尋常的重複性刻板動作 (B)有粗動作協調問題 (C)有精細動作協調問題 (D)動作模仿能力較差

3. 為病人設計衛教方案時，有關教學目標與評量的敘述，下列何者錯誤？ (A) 病人能說出兩項緩解疼痛的方法屬於認知評量 (B) 衛教前先透過測驗了解病人個別差異屬於安置性評量 (C) 針對不識字的老人了解其學習困難屬於診斷性評量 (D) 記錄教學活動中的學習歷程屬於確定性評量

31.有關盂肱關節反覆性不穩的病人，於接受手術修復後，下列何者需要最保守的復健計畫？ (A)不活躍的生活型態，合併多方向非外傷型不穩的病人 (B)活躍的生活型態，合併多方向非外傷型不穩的病人 (C)不活躍的生活型態，合併單一方向外傷型不穩的病人 (D)活躍的生活型態，合併單一方向外傷型不穩的病人

32.下列那些韌帶主要限制肱骨頭向下位移以及肩外展小於45度時的外轉動作？①喙肱韌帶 （coracohumeral ligament） ②上盂肱韌帶（superior glenohumeral ligament） ③中盂肱韌 帶（middle glenohumeral ligament） ④下盂肱韌帶（inferior glenohumeral ligament） (A)①② (B)②③ (C)③④ (D)①④

26 臺北市議會依據建築法第 101 條規定授權，制定臺北市建築管理規範。依我國地方制度法，關於 此一規定，下列敘述何者正確？ (A)屬於自治規則，其效力相當於法規命令 (B)屬於自律規則，其效力相當於中央法律 (C)屬於自治條例，如與法律相牴觸則無效 (D)屬於行政規則，內容不可影響人民的權利