阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)◆普通化學
研究所、轉學考(插大)◆水文學
研究所、轉學考(插大)◆環境規劃與設計理論
最新試卷
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:音樂科#140732(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:地球科學科#140731(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:公民科#140730(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:生活科技科#140729(54題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:身心障礙科#140728(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:輔導活動/專任輔導科#140727(50題)
115年 - 115 國立屏東高級中學第1次正式教師甄選試題:數學科#140726(17題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:資訊科技科#140725(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:家政科#140724(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:歷史科#140723(50題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦 理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所 分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦 理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標 及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
最新課程
生物統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試歷屆考題整理
測試用
講師:
tina
簡介:
國中會考國文命題 1 2 3 4 5
國中數學(練習用)
講師:
tina
簡介:
國中會考數學練習
最新主題筆記
警察人員人事條例
課程:
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節:
警察法之子法
警察教育條例
課程:
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節:
警察法之子法
內政部警政署組織法
課程:
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節:
警察法之子法
最新討論
52. 「我們閱讀時,常藉劃線、圈點或劃記,使重要的學習材料得以孤立,期改善記憶」,此一增強中段學習材料記憶之效應,稱之為: (A)初始效應(primacy effect) (B)晚近效應(recency effect) (C)序列位置效應(serial position effect) (D)梵雷斯托夫效應(Von Restorff Effect)
9.語意式記憶(semantic memory)是屬於下列何種記憶類型? (A)感覺記憶(B)短期記憶(C)工作記憶(D)長期記憶
23.在慢性阻塞性肺病(COPD)患者,合併使用吸入型類固醇及長效乙二型支氣管擴張劑,下列敘述何者正 確? (A)能降低患者急性惡化發生率 (B)能降低患者急性惡化發生率及減緩第一秒用力吐氣容積(forced expiratory volume in one second,FEV1) 每年下降的速度 (C)能改善患者存活率 (D)能降低患者急性惡化發生率並改善患者存活率
56.根據下列4圖,鏡下觀察到的病原,何者正確? (A)圖1-prion;圖2-Toxoplasma gondii;圖3-Coccidioides immitis;圖4-Aspergillus niger (B)圖1-prion;圖2-Histoplasma capsulatum;圖3-Coccidioides immitis;圖4-Aspergillus niger (C)圖1-prion;圖2-Cryptococcus neoformans;圖3-Coccidioides immitis;圖4-Blastomyces dermatitidis (D)圖1-rabies;圖2-Histoplasma capsulatum;圖3-Coccidioides immitis;圖4-Baylisascaris procyonis
12.代表雇主從事管理、指揮或監督勞工從事工作之人員,於職業安全衛生 法規中係指何人?(A)安全衛生業務主管(B)工作場所負責人(C)實際經營負 責人(D)各級業務主管。
9 有關柯恩(Albert K. Cohen)之幫派副文化理論,下列之敘述何者錯誤? (A)柯恩是一位典型的緊張理論犯罪學家 (B)其理論的基本論點認為,低階層青少年的犯罪行為,事實上是對中產階級文化和價值觀的一種反抗 (C)其理論認為低階層小孩由於不能達到中產階級衡量尺度(middle-class measuring rods), 內心產 生衝突和挫折,而以街角小孩的角色(the corner boy role)、進取小孩的角色(the college boy role )和偏差小孩(the delinquent boy role)的三種方式來解決 (D)柯恩認為青少年的犯罪副文化,只有 4 種特徵,包括具功利性(utilitarian) 、邪惡性(malicious) 、 負面性(negativistic)和獨特性(uniqueness)