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115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:音樂科#140732(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:地球科學科#140731(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:公民科#140730(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:生活科技科#140729(54題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:身心障礙科#140728(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:輔導活動/專任輔導科#140727(50題)
115年 - 115 國立屏東高級中學第1次正式教師甄選試題:數學科#140726(17題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:資訊科技科#140725(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:家政科#140724(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:歷史科#140723(50題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
最新課程
特殊教育法施行細則
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法施行細則
刑事訴訟法
講師:
Mark
簡介:
裡面都有講到一些法規,本課程是刑事訴訟法
郵局短文寫作批改線上課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供郵局國文-短文寫作批改線上課程,有老師提供6篇範文供參考。 #寫作批改 #郵局國文 #短文寫作 #作文 #郵...
最新主題筆記
建築師-【營建法規與實務】 Mind map (心智圖架構筆記)
描述:
01 一般行政法規及營建法規體系 02 區域計畫法系 03 國土計畫法系 04 都市計畫法系 05 建築法系 06 其...
建築師-【建築結構】 Mind map (心智圖架構筆記)
描述:
01 諸論 02 基本力學概念 03 材料特性 04 各種應力的破壞特徵 05 結構物載重 06 建築物結構系統設計...
建築師-【建築計畫與設計】 Mind map (心智圖架構筆記)
描述:
01
最新討論
16. A _________ of artists gathered in Berlin to display their innovative and grotesque artworks. (A) block (B) form (C) coterie (D) loner (E) barrel
13 有關我國中央對直轄市及縣(市)政府的補助款,下列敘述何者錯誤? (A)一般性補助款屬於地方政府的財政收入 (B)一般性補助款屬於中央政府的歲出 (C)計畫型補助款的補助比例與地方政府財政能力呈現負相關 (D)專案補助款用於補助自有財源比例低於50%的地方政府
45.自旋-自旋相互作用(spin-spin interactions)增加時,對T2弛緩時間的影響如何?(A)減少 (B)增加 (C)不變 (D)增加二倍
3 下列關於行為能力之敘述,何者錯誤?(A)無行為能力人受領贈與物,係屬純獲法律上利益行為,贈與契約有效 (B)無行為能力人不得單獨為債務之免除 (C)限制行為能力人未得法定代理人允許,所為之契約解除,原則上係屬無效 (D)限制行為能力人偽造法定代理人同意書,向善意商家購買玩具之行為,係屬有效
3. 某公司於 20X1 年 12 月 1 日與客戶簽訂一份合約,銷售一批商品,價格為$100,000,成本為$60,000。 合約規定客戶需於 20X1 年 12 月 15 日支付 50%的款項,剩餘款項於 20X2 年 1 月 15 日支付。商品 於 20X1 年 12 月 10 日交付給客戶。根據 IFRS 15,該公司應於何時認列收入? (A)20X1 年 12 月 1 日 (B)20X1 年 12 月 10 日 (C)20X1 年 12 月 15 日 (D)20X2 年 1 月 15 日
28 依司法院大法官解釋,關於憲法第 22 條規定,下列敘述何者錯誤? (A)為非明文基本權之依據 (B)為一般人格發展自由之憲法依據 (C)憲法第 22 條權利之限制,仍須符合第 23 條之比例原則 (D)本條所保障之自由權利不適用法律保留原則