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115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:網路安全與資訊倫理#140835(10題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組:心理學#140834(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員、消防警察人員:中華民國憲法#140833(40題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:移民執法概要與刑事法概要(包括刑法概要與刑事訴訟法概要)#140832(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組:資通訊及網路安全#140831(4題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組:資訊管理與應用#140830(8題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_各類科組:入出國及移民法規(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140829(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:入出國及移民法規(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140828(4題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:國土安全與移民政策研究#140827(5題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:移民執法與刑事法(包括刑法與刑事訴訟法)研究#140826(6題)

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15.問題導向學習(Problem-Based Learning)日益受到重視略,以下何者不是這項學習法的主要理念: (A)強調學生通過探究和解決現實生活中的問題來學習。 (B)此學習法可促進學生的批判思考和問題解決能力。 (C)此學習法鼓勵學生針對問題,可以採團隊合作方式,實際實驗或多元的探究方式來解決問題。 (D)以學生為中心的自主閱讀課程,鼓勵學生選擇自己感興趣的書籍進行閱讀。

17.以下對評分指標(Rubric)的介紹何者不適切: (A)評分指標乃是與學習目標相呼應的一組規準或標準。 (B)評分指標有助於使評量更標準化、更精確。 (C)評分指標聚焦於測量一個可敘明的目標(表現、行為或量)。 (D)評分指標的目的係為透過更明確的指標,讓學生更清楚自己的成績排名。

36. 許允之婦具備「婦有四德」中的幾項條件? (A)一項 (B)二項 (C)三項 (D)四項

5. 下列選項中,何者部首之外的筆畫數最少? (A)重 (B)童 (C)亮 (D)奇

70.在下列那個時期施行阻力訓練與承重訓練,其增進骨質、預防骨質疏鬆的效果最好? (A)青春期(12~20歲) (B)成年(21~40歲) (C)中年(41~65歲) (D)老年(65歲以上)

71.下列何者屬於提肛肌(levator ani)的一部分?①恥骨尾骨肌(pubococcygeus) ②坐骨海綿體肌(ischiocavernosus) ③髂尾肌(iliococcygeus) ④尾骨肌(coccygeus) ⑤恥骨直腸肌 (puborectalis) ⑥肛門外括約肌(external anal sphincter) (A)①③④ (B)①③⑤ (C)②③⑤ (D)②④⑥