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115年 - [無官方正解]115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選試題_電子、控制科:基本電學#139535(20題)

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目A卷#139534(100題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二):普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一):基礎化工、化工裝置#139531(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一):基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

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11 有關個案工作當中的「情感轉移」(transference)現象,下列敘述何者正確? (A)當個案出現情感轉移時,容易和當下狀況疏離,影響到專業關係,無助於個案改變 (B)情感轉移是一種個案對專業人員的負向情緒(如:敵意、憤怒);個案對專業人員的正向情緒 並不屬於情感轉移 (C)情感轉移在專業關係中不被允許,社會工作者宜協助個案即時忽略 (D)為協助個案回憶幼年經驗,社會工作者宜協助個案把早年對重要他人的情感,轉移到專業人員 身上

18. If we pay attention to advertisements carefully, we will find their words are very ornamented and _____. We can’t trust them easily. (A) amphibious (B) curvaceous (C) extraneous (D) judicious (E) pretentious

19. The buildings are uninhabitable and have to be made _____ until that air conditioning system can start up again. (A) adjacent (B) patient (C) radiant (D) salient (E) vacant

32 在員工績效管理中,一種利用管理者、部屬、顧客、同事與自己的評量作為依據的評估方法,稱為: (A)六標準差 (B) 360 度評估(C)平衡計分卡 (D)行為觀察尺度法

15.肩盂肱關節(glenohumeral joint)前後方向 X 光攝影,發現盂窩(glenoid fossa)有「空」(empty)的現象。下列何者是最有可能的問題? (A)盂肱關節前向脫位(anterior dislocation) (B)盂肱關節後向脫位(posterior dislocation) (C)肩黏連性關節囊炎(adhesive capsulitis) (D)盂肱關節退化

19. He said that he _____ busy that night and couldn’t join us. (A) is (B) will be (C) was (D) has been