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研究所、轉學考(插大)◆通信原理

研究所、轉學考(插大)◆公司法與證券交易法

研究所、轉學考(插大)◆應用電子學

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_電子組（選試英文）：通訊系統#140908(18題)

115年 - 115 國家安全情報、移民行政特種考試_三等_資訊組（選試英文）、移民行政資訊組：資料庫應用#140907(9題)

115年 - 115 財團法人中小企業信用保證基金_儲備職員甄選試題_一般人員：國文#140906(50題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各類科組：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#140905(30題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_各組別：綜合法政知識（包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係）#140904(30題)

115年 - 115 財團法人中小企業信用保證基金_儲備職員甄選試題：含會計學概要、票據法概要#140903(70題)

115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題：地理科#140902(19題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組：行政法#140901(27題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_資訊組（選試英文）、電子組（選試英文）：計算機概論#140900(6題)

115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題：數學科#140899(19題)

10. 下列何者非開關式邏輯迴路？ (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)

9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起，應保存之年限為何？ (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存

8. 當進行補給燃油時，請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施？ (A)甲級船員僅須負責甲板工作，不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管

7. 船舶配件之請領，為了方便公司的採購作業，船上配件申請單上應有哪些註明及資料？

6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項？

5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。

測試科目選擇器

講師：IDeath

簡介：123123

捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵

講師：Jeff Chen

簡介：您是否也曾在考場上面對申論題，感到腦中一片空白？ 或是寫了滿滿兩頁，分數卻總是不如預期？ 離題、內容空...

【A'phar 藥物分析】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

考試院 法治 執行

描述：考試院

德菲技術

描述：德菲技術

心理分析治療法

描述：關鍵字：退化 是心理分析治療(佛洛伊德)的防衛機轉退　化 (regression) 退回表現一種已為不成 熟和不恰當的...

76. 下圖為犬之關節囊液抹片（Giemsa stain，× 1000），最可能為下列何者？  (A)骨關節炎 (B)免疫媒介性關節炎 (C)腫瘤性關節病 (D)關節血腫

10.在進行移動攝影時（portable）通常採用鉛柵（grid）增加影像品質，請問在相同鉛柵比、相 同攝影條件下，下列那一選項產生之鉛切（cut off）現象最嚴重？ (A)off-center grid (B)off-level grid (C)off-focus grid (D)upside down

1.下列何項 X 光檢查，其中心線投射需採用 cephalad？ (A)sacrum lateral (B)mandible PA axial (C)coccyx AP (D)schuller method

68. 小馨的父親是一位高級主管，喜歡在下班回家後帶著小馨在庭院散步吟誦文學詩詞，父親晚上睡覺前習慣天天聆聽空中英語教室的廣播教學，小馨則總是陪伴在旁。慢慢地小馨從小到大在學校的國語文和英語成就表現特別優秀。如果從布爾迪厄(P. Bourdieu)的理論觀點來看，小美繼承了父親哪一種類型的資本，使其在同儕競爭中具有優勢？ (A)象徵資本 (B)文化資本 (C)社會資本 (D)經濟資本。 

69. 江老師命題的時候，以百貨公司的生活情境為例，然而，居住在偏鄉或離島地區的學生們由於生活環境中沒有這類的生活情境，致使他們不太了解題目中的意思，而導致無法順利作答。請問這種存在於測驗題目中的某族群文化中心的現象稱為？ (A)測驗偏差 (B)測驗誤差 (C)評分者偏差 (D)抽樣偏差。

70. 國中三年級的小豪看到陪著他長大的爺爺因病過世，他開始思考每個人一生終將死亡，自己要如何在有限的人生中活著並活出自己想要的人生。請問：從多元智能學者加德納(H. E. Gardner)的觀點來看，這是屬於那一種類型的智能？ (A)內省智能 (B)存在智能 (C)人際智能 (D)語言智能。