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最新試卷
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試:數學科#139221(17題)
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:應英科#139220(48題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:英文科#139218(50題)
115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題:高中英文科#139217(5題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:國文科#139216(19題)
115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_甲級:00100 冷凍空調裝修#139214(80題)
115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題:美術科#139212(12題)
115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題:財務分析#139211(50題)
115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題:投資學#139210(50題)
115年 - 115臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試:國文科#139209(10題)
最新試題
50. 下圖中機器負荷100%及冷卻海水進口溫度27℃時,掃氣出冷卻器之溫度在多少℃之間? (A)25~30℃ (B)31~35℃ (C)36 ~48℃ (D)50~55℃
49. 底腳螺栓(包括緊固螺栓和緊配螺栓)全部裝好後,檢查螺母和螺栓頭的接合平面處有無 間隙,應用多少㎜厚薄規檢測? (A)0.02㎜ (B)0.03㎜ (C)0.04㎜ (D)0.05㎜
48.上圖(b)中用來密封氣缸中的掃氣空氣,防止其漏洩為幾號環? (A)3號 (B)4號 (C)5號 (D)6號
最新申論題
4. (1)若某直流電器之使用電壓為 12V,其電阻為 5Ω,試問其電功率為何? (2)若一電動機使用三相 440V 電源,工作電流 20A,試問運轉一天共耗電多少度?
3.若某交流三相感應電動機跨接於電壓 440V,頻率 60Hz 之三相交流電路上,取用電流為 10A,功率因數為 0.8,試求(1)吸收實功率為多少 kW? (2)虛功率 (3)視功率
2. 在圖 4 之迴路中,若四個線圈之電阻分別為 R₁=1Ω.R₂=2Ω.R₃=3Ω.R₄=4Ω,跨接於 E=12V 的電源,試求(1)總電阻.(2)總電流(3)各個線圈之電壓降?
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統計學
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國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
最新主題筆記
第14條
課程:
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節:
警察職權行使法 第二章 身分查證及資料蒐集 §6~§18
描述:
第14條 警察對於下列各款之人,得以口頭或書面敘明事由,通知其到場: 一、有事實足認其能提供警察完成防止...
第15條
課程:
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節:
警察職權行使法 第二章 身分查證及資料蒐集 §6~§18
描述:
第15條 警察為維護社會治安,並防制下列治安顧慮人口再犯,得定期實施查訪: 一、曾犯殺人、強盜、搶奪、放...
第9條
課程:
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節:
警察職權行使法 第二章 身分查證及資料蒐集 §6~§18
描述:
第9條 警察依事實足認集會遊行或其他公共活動參與者之行為,對公共安全或秩序有危害之虞時,於該活動期間,...
最新討論
166.非游離輻射中波長最短能量最大者為下列何者?(A)紅外線(B)紫外線(C)微波(D)雷射。
15 有別於保障人民免受市場傷害,主張透過積極性福利增加其就業能力的政策取向,是屬於下列那 種政策觀? (A)社會保險國家 (B)殘補式福利國家 (C)社會投資國家 (D)再分配福利國家
63.使用藻膠類不可逆性水凝膠(alginate irreversible hydrocolloids)印製診斷模型(diagnostic casts),下列敘述何者最適當? (A)藻膠材料凝膠化(gelation)後,2 至 3 分鐘內必須從口中取出 (B)從口中取下的印模(impression)要直接拿去倒模以避免材料脫水變形 (C)如果無法立刻倒模,可以使用濕紙巾包覆,等到有空再去倒模 (D)為取得完整的模型,不可切除印模的邊緣
8. 在市場分析中,發現年輕族群逐漸從現金支付轉向電子支付,故業者提供QR Code讓民眾可以掃碼付款。此現象是屬於: (A)科技因素 (B)經濟因素 (C)社會因素 (D)政治環境
8. 阿德勒(A. Adler)心理學強調要給予幼兒鼓勵而非請美,下列何者是鼓勵的用語? (A) 「你表現得真棒!」 (B) 「你跑步第一名好厲害,我為你開心!」 (C) 「我看到你很認真的沿著線慢慢剪,把圖形剪得很漂亮喔!」 (D) 「全班只有你認真做自己的事情,你最乖了,老師等一下跟你媽媽說。」
26.閱讀下引甲、乙二段文字,選出說明正確的選項:甲、陛下貞觀之初,損己以利物,至於今日,縱欲以勞人,卑儉之跡歲改,驕侈之情日異。 雖憂人之言不絕於口,而樂身之事實切於心。或時欲有所營,慮人致諫,乃云:「若不為此,不便我身。」人臣之情,何可復爭?此直意在杜諫者之口,豈曰擇善而行者乎?乙、伏惟聖朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少事偽朝, 歷職郎署,本圖宦達,不矜名節。今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優渥, 豈敢盤桓,有所希冀? (A)甲文「縱欲以勞人」及乙文「過蒙拔擢,寵命優渥」可用「見可欲,則思知足以自戒」 勸諫 (B)甲文「若不為此,不便我身」的「我」,與乙文「凡在故老」的「故老」皆指人臣 (C)甲文「人臣之情,何可復爭」與乙文「豈敢盤桓,有所希冀」皆屬無疑而問的反 (D)二文皆直陳君主過失,期望君主接納自己的言論