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護理行政
基本護理學(包括護理原理、護理技術)
統測◆經濟學
最新試卷
115年 - 115 四技二專統測_電機與電子群電機類_專業科目(二):電工機械、電工機械實習#139324(50題)
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選:高中歷史科#139323(7題)
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選_高中特殊教育科#139322(4題)
115年 - 115 四技二專統測_工程與管理類_專業科目(二):資訊科技#139321(50題)
115年 - 115 四技二專統測_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、 底盤原理#139320(40題)
115年 - 115 四技二專統測_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、 機械製圖實習#139319(50題)
115年 - 115 四技二專統測_工程與管理類_專業科目(一):物理(B)#139318(50題)
115年 - 115 四技二專統測_機械群_專業科目(一):機件原理、機械力學#139317(40題)
115年 - 115 四技二專統測_化工群_專業科目(一):基礎化工、化工裝置#139316(50題)
115年 - 115 四技二專統測_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139315(50題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
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測試
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【站僕】摩檸Morning.
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測試描述 測試
統計學
講師:
Terry Tung
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國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
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高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
最新主題筆記
L7 will/be going to未來式高頻考點影音實戰總整理
課程:
國三上英文課程(九年級)
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L7 will/be going to未來式高頻考點影音實戰總整理
描述:
1.未來式考古題真題,老師影音講解2.以現代未詳細說明3.5題考題解析4.40題選擇題練習5.講義pdf下載
刑事訴訟之 簡易程序流程
描述:
簡易審判、簡易判決、審判外の協商 上記のタイミングの整理
B開頭
課程:
完勝國考:7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
章節:
B開頭
最新討論
16.有關民法之權利能力與行為能力之敘述,下列何者正確? (A)胎兒關於其權利視為既已出生 (B)權利能力終於火化之後 (C) 7 歲以下有限制行為能力 (D)未成年人已結婚者,有限制行為能力
11 下列哪一建築物應檢具防火避難綜合檢討報告書及評定書,或建築物防火避難性能設計計畫書及評定書,經中 央主管建築機關認可? (A) 高度達二十五層或九十公尺以上之高層建築物 (B) 高度達二十層且五十公尺以上之高層建築物 (C) 高度達二十層或五十公尺以上之高層建築物 (D) 高度達二十層或七十公尺以上之高層建築物
15.從詩文篇名,可一窺文類特性。下列四篇作品的敘述,何者正確?〈木蘭辭〉「唧唧復唧唧,木蘭當戶織」白居易〈琵琶行〉「潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟」蘇軾〈水調歌頭〉「明月幾時有,把酒問青天」李清照〈聲聲慢〉「尋尋覓覓,冷冷清清,淒悽慘慘戚戚」(A)〈木蘭辭〉的「辭」是散文不是詩(B)〈琵琶行〉的「行」是可以配樂歌唱的詩歌(C)〈聲聲慢〉的「慢」是由唐詩慢慢唱變化而來(D)〈水調歌頭〉的「水調歌」是指格律不受限的詞
48.依「銀行辦理衍生性金融商品業務內部作業制度及程序管理辦法」規定,銀行向專業機構投資人及高淨值投資法人以外客戶提供非以避險為目的之非屬匯率類複雜性高風險商品交易,其比價或結算期數 12 期以下(含)者,個別 交易損失上限不得超過平均單期名目本金之幾倍? (A) 3.6 倍 (B) 6 倍 (C) 9.6 倍 (D) 10.6 倍
30. 行政罰法中對於該當特定情況下,即便行為人之行為違反行政法上義務仍得免以處罰,下列何者不屬之? (A)行為人違反行政法上義務之行為非出於故意或過失者 (B)對於現在不法之侵害,而出於防衛自己或他人權利之行為且該行為未過當者 (C)因避免自己或他人生命、身體、自由、名譽或財產之緊急危難而出於不得已之行為且未過當者 (D) 14 歲以上未滿 18 歲人之行為
9.觀課時,教師蒐集學生學習單中的錯誤類型,並在議課時與同儕教師討論學生理解困難及後續教學調整。這種運用評量資料的方式較屬於下列哪一項?(A)評量為學習,因為教師運用學生表現證據改進教學與學習支持(B)評量即學習,因為學生主動監控自己的理解並調整學習策略(C)評量為成果,因為教師以學習單結果判定學生最終學習成就(D)總結性評量,因為教師將錯誤類型轉換為學生等第與排名依據