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115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_審計:政府會計(包括會計審計法規)#141790(29題)
115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、工業行政:產業經濟學#141789(16題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:土壤力學與測量學#141788(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_水利工程:流體力學#141787(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政、衛生技術:流行病學與生物統計學#141786(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_電力工程:電力系統#141785(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術、養殖技術:生物統計學#141784(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:材料力學與結構學#141783(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政、財稅法務:民法#141782(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_水利工程:渠道水力學#141781(4題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指 下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
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這份筆記根據黃源協《社會工作管理》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用起來會...
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性交感染疾病(sexually transmitted infections, STIs)
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請說明引起性交感染疾病(sexually transmitted infections, STIs)之常見細菌類別其病原菌與造成之疾病
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請敘述流行性感冒病毒(Influenza virus)病原體特性、分型、特殊病毒蛋白[血球凝集素(Hemagglutinin)與...
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最新討論
42.有關Acinetobacter baumannii 與 Burkholderia pseudomallei的oxidase試驗之敘述,下列何者正 確? (A)A. baumannii (+),B. pseudomallei (+) (B)A. baumannii (+),B. pseudomallei (-) (C)A. baumannii (-),B. pseudomallei (+) (D)A. baumannii (-),B. pseudomallei (-)
8. 下列有關鮑氏不動桿菌 (Acinetobacter baumannii) 的敘述中,何者正確? (A) 致病毒力 (virulence)強,在1970年代初期,即被認定為人類的真實致病菌 (true pathogen)。 (B) 在乾燥的環境表面無法存活。 (C) 在台灣許多的醫學中心、區域醫院,carbapenem抗藥性的鮑氏不動桿菌,已造成嚴重的臨床問題。 (D) 對於carbapenem抗藥性的鮑氏不動桿菌感染可選擇Linezolid加以治療。 (E) 以上皆是。
44.下列何者不屬於通用設計學習(Universal design for learning, UDL)參考架構在教育環境中應用的原 則? (A)學生需要不同的參與方式帶出學習興趣、提供合適挑戰和增加動機 (B)老師提供不同的表述方式讓學習者用多樣化的管道獲得資訊和知識 (C)治療師給予多樣評量方式讓老師知悉學習者能力以改變家庭支持度 (D)教育內容涵蓋不同行動和表達方式讓學習者有機會展現所知的內容
61.下列關於血液透析術(hemodialysis)之敘述,何者錯誤?(A)基礎原理為快速清除有害分子 (B)可移除體內過多之水分 (C)有效率清除多數的大型分子如cytokines (D)少部分病人產生低血壓
3. The volume of an ideal gas is doubled while the temperature is increased from 100 K to 400 K. What is the final pressure in terms of its initial pressure pᵢ? (A) pᵢ (B) 2 pᵢ (C) 3 pᵢ (D) 4 pᵢ (E) 5 pᵢ
(二)請以圖形表示領導風格、情境因素與領導效果之關係。