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115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：國文科#140949(7題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：地理科#140948(13題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：公民科#140946(18題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：歷史科#140945(8題)

115年 - 115 財政部中區國稅局_儲備約僱人員甄選試題：法學緒論概要#140944(50題)

115年 - 115 財政部中區國稅局_儲備約僱人員甄選試題：國稅法規概要#140942(50題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_全日制不定期外勤職級人員甄試_共同科目：英文#140941(25題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試印尼文）：外國文（印尼文兼試移民專業英文）#140940(26題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員：水上警察專業英文#140939(22題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：水上警察專業英文#140938(25題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指 下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

抽樣方法

講師：Terry Tung

簡介：抽樣是一種選擇調查對象的程序和方法，抽樣調查是從研究對象的整體中選出一部份代表加以調查研究，然後用所...

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

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基本電學 電容

描述：直流電路、交流電路 RC電路

常見成語 形近字 生難字 破音字 字意

描述：超棒的啦哈哈哈

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47.下列那一型的牛疱疹病毒感染牛隻後，較具有發生率低但死亡率高之特性？ (A)BHV-1 (B)BHV-2 (C)BHV-3 (D)BHV-4

15.Transarterial（chemo）embolization（TAE/TACE）對於治療hepatocellular carcinoma（HCC）具有重要的角 色，下列何者不屬於栓塞物質？ (A)gelfoam (B)bland or drug-eluting microsphere (C)Yittrium-90 microsphere (D)epirubicin

41.下列何者最不適用於可撤式局部義齒的清潔？ (A)鹽水 (B)重碳酸鈉（sodium bicarbonate） (C)鹼性次氯酸清潔劑（alkaline hypochlorite cleaner） (D)鹼性過氧化物清潔劑（alkaline peroxide cleaner）

15.職能治療師進行個案體表感覺功能（exteroceptive sensation）評估時的敘述，下列何者正確？ (A)手指尖輕觸刺激時，應儘量每次間隔時間一致 (B)觀察到個案無法感受到手機震動而漏接電話，最可能是本體覺（動作察覺）缺損 (C)每次輕觸時，就會詢問個案是否有刺激，並應告知其正確與否 (D)記錄多次觸碰時，正確回應的比例，且「完好（intact）」需達100％正確率

65.有關小兒嚴重呼吸窘迫症候群，欲將傳統模式呼吸器轉換為高頻振盪通氣（high-frequency oscillatory ventilation, HFOV），初始設定下列何者最不恰當？ (A)bias flow 10～20 L/min (B)mean airway pressure 3～45 cm H2O (C)frequency 3～15 Hz (D)inspiratory time＞50％

7 生態系統理論認為人類的發展，是藉由個人面向、環境面向，以及雙方交互作用而來。下列概念何者不是生態系統理論的重點？ (A)應對係指個人處理負面事件和情況的方式 (B)交易係指人與環境之間發生的溝通、互動或交流 (C)相互依賴係指人們彼此之間以及環境間互相回饋、依賴的關係 (D)現實取向係指著重於眼前如何與案主合作解決問題、辨識案主解決問題的技能