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115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：汽車科#139809(50題)

【已刪除】115年 - 115 公立高級中等學校_教師甄試試題：商業經營科(重複)#139803(33題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所：社會學#139800(6題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所：刑事政策#139799(6題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所：犯罪學#139798(4題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_外語群日語類_專業科目(二)：日文閱讀與翻譯 (1. 日語文型練習 2. 日語翻譯練習 3. 日語讀解初階練習)#139796(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_外語群英語類_專業科目(二)：英文閱讀與寫作(初階/中階/高階英文閱讀與寫作練習)#139793(40題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：電子學#139792(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_藝術群影視類_專業科目(二)：展演實務、音像藝術展演實務#139791(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_藝術群影視類_專業科目(一)：藝術概論#139790(40題)

20 政府主計機關，對於總會計、單位會計、附屬單位會計及分會計的那些帳簿，為求簡便計，得酌量合併編製？ (A)普通序時帳簿及總分類帳簿 (B)特種序時帳簿及明細分類帳簿 (C)普通序時帳簿及明細分類帳簿 (D)特種序時帳簿及總分類帳簿

19 管理特種財物機關，關於所管珍貴動產，應備索引、照相、圖樣及其他便於查對之暗記紀錄等，於下列何種簿冊？ (A)備查簿 (B)特種序時帳簿 (C)普通序時帳簿 (D)固定資產清冊

18 下列何者為附屬單位會計？ (A)在總預算有法定預算之機關單位之會計 (B)在總預算不依機關劃分而有法定預算之特種基金之會計 (C)政府或其所屬機關附屬之營業機關、事業機關或作業組織之會計 (D)單位會計下之分會計，並冠以機關名稱

二、請依預算法第 4 條之規定，說明基金之分類及各類基金之定義。（25分）

(二)依預算法第 70 條之規定，得動支第二預備金之各款事由為何？又其動支應經何機關核准？（15分）

(一)機關在何種情境（要件）下得支用第一預備金？其支用程序為何？（10分）

藥師一階國考 生藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的生藥練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物分析練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

Pinar課程理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch9.成本理論

系統理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch9.成本理論

泰勒的組織理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch9.成本理論

33.依現行憲法增修條文第五條第四項規定，政黨違憲之解散事項之審理機關為何？(A)最高行政法院(B)監察院(C)最高法院(D)司法院大法官

4.一靜止的電子經過79 kV電壓加速後，其速率為光速的幾倍？ (A)0.05 (B)0.1 (C)0.2 (D)0.5

33.下列何種超音波假影，不會導致影像中的結構發生錯位？ (A)速度誤差假影（speed error artifacts） (B)焦點增強假影（focal enhancement artifacts） (C)範圍模糊假影（range ambiguity artifacts） (D)柵欄波瓣假影（grating lobe artifacts）

27 有關仙人掌桿菌（Bacillus cereus）之敘述，下列何者錯誤？ (A)為常見中間型食物中毒之一 (B)為通性嫌氣菌且會產生孢子 (C)通常存在保存不當之澱粉類食品 (D)產生之腹瀉型毒素較嘔吐型毒素耐熱

6 各級主管機關、勞動主管機關為安置服務人口販運被害人及疑似被害人，應依人口販運防制法第 15 條規定，設置或指定機構式安置服務處所或下列何種處所： (A)社區式安置服務處所 (B)庇護式安置服務處所 (C)工作式安置服務處所 (D)開放式安置服務處所

2 下列何者得直接依基本國策規定主張之公權利？ (A)失業之人民請求國家給予工作 (B)6 至 12 歲兒童請求接受基本教育之權利 (C)因經濟原因無力升學之學生請求政府設置獎學金補助 (D)從事教育工作者請求國家提高待遇