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最新科目
技檢◆中式麵食加工-乙級
技檢◆中式麵食加工-丙級
技檢◆水產食品加工-乾製、調味品類-丙級
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_水利工程:渠道水力學#141781(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_水利工程:水利工程#141780(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_水利工程:水文學#141779(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_藥事:藥理學與藥物化學#141778(19題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業工程:作業研究#141777(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_藥事:藥物分析與生藥學及藥劑學#141776(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業工程:生產計劃與管制#141775(13題)
115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理:資料結構#141774(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛(選試直昇機飛行原理):直昇機飛行原理#141773(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理:民法(包括民法總則、債編與物權編)#141772(27題)
最新試題
83. 起岸法中消防員式須水深過胸。(A)O(B)X
82. 馬蹬式起岸法使用時機為溺者清醒時,可利用此法。(A)O(B)X
81. 起岸法有單人起岸、馬蹬式、直拉式、消防員式、馬鞍式及背負式等。(A)O(B)X
最新申論題
(五)資源交換論(resource exchange theory)
(四)社會網絡(social networks)
(三)代間資源移轉(inter-generational transfer)
最新課程
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
高二下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高二英文下單字課
最新主題筆記
心電圖疾病
描述:
我要多做善事,祝我跟各位考上
心電圖疾病
描述:
我要多做善事,祝我跟各位考上
心電圖疾病
描述:
我要多做善事,祝我跟各位考上
最新討論
10.操作條件為100 kVp、10 mAs之鎢靶X光管,下列敘述何者錯誤? (A)其輸出能譜包括制動輻射及特性輻射 (B)制動輻射能量是屬連續式能譜 (C)其輸出能譜包括50 keV的特性輻射 (D)制動輻射的產量多於特性輻射
23. 「讀經宜冬,其神專也。」若依此說,則冬天最適合閱讀的是下列哪一本書? (A)周易 (B)戰國策 (C)昭明文選 (D)三國演義
56 有關國民法官之選任程序,下列何者錯誤? (A)國民法官選任程序不公開 (B)兩造均有不附理由之拒卻權,得行使之次數與被告被起訴之法條有關,起訴法條罪名越重,不附理 由拒卻權次數越多,至多可達 6 次 (C)兩造附理由之拒卻權,無行使次數之限制 (D)無足夠候選國民法官可受抽選為國民法官或備位國民法官時,法院不得逕行抽選部分國民法官或備 位國民法官,應重新踐行選任程序
32.下列調控酵素活性的方式,何者為不可逆的(irreversible)?(A)異位調節(allosteric regulation) (B)磷酸化修飾(phosphorylation modification) (C)酶原(zymogen)的蛋白質裂解(proteolysis) (D)不競爭型抑制劑(uncompetitive inhibitor)的結合
33.葡萄糖藉由山梨糖醇(sorbitol)轉變為果糖(fructose)的途徑,下列敘述何者正確?(A)葡萄糖藉醛糖還原酶(aldose reductase)催化形成山梨糖醇,伴隨FADH 2還原 (B)葡萄糖藉醛糖還原酶(aldose reductase)催化形成山梨糖醇,伴隨NADH氧化 (C)山梨糖醇經山梨糖醇去氫酶(sorbitol dehydrogenase)催化形成果糖,伴隨NAD +還原 (D)山梨糖醇經山梨糖醇去氫酶(sorbitol dehydrogenase)催化形成果糖,伴隨NADP +氧化
16. 關於刑法第 185 條之 3 第 1 項就服用酒類等致不能安全駕駛罪與第 2 項致人於死的規定,按照現 行實務見解,下列敘述何者正確? (A)該條第 1 項乃立法者以抽象危險犯形式予以處罰 (B)觸犯該條第 2 項規定,仍應再論刑法第 276 條過失致死 (C)只要仍能安全駕駛,都不會成立刑法第 185 條之 3 第 1 項之罪 (D)該條第 2 項乃結果加重犯規定,行為人須對於實害結果主觀上有所預見