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最新科目
專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
專技高考◆團體諮商與心理治療
個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
最新試卷
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:生命教育科#139640(38題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:生活科技#139638(49題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:英文科/應用英文科#139637(39題)
【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:美工科/室內設計科(重複)#139636(58題)
【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選:食品加工科(重複)#139635(59題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:農場經營科#139633(60題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:公民與社會科#139630(37題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進雇用人員甄試試題:國文#139629(1題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進雇用人員甄試試題:英文#139628(41題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:企業管理概論#139627(28題)
最新試題
100.中暑最主要的症狀有三種,分別是體溫超過 40 度、中樞神經功能出現異常以及皮膚乾燥。(A)O(B)X
99. 中暑為一種常見的熱傷害,在高溫環境下,人體無法有效調節體溫,就會出現各種不適症 狀,需要立即送醫,以免病人有生命危險。(A)O(B)X
98. 意外傷害發生時的緊急處理步驟:1.評估環境 2.初步評估 3.尋求支援 4.深入評估。(A)O(B)X
最新申論題
(五)資源交換論(resource exchange theory)
(四)社會網絡(social networks)
(三)代間資源移轉(inter-generational transfer)
最新課程
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
三角形
講師:
林靖
簡介:
1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...
國中英文我不怕~GO!
講師:
教甄高分上榜!阿摩萬歲!
簡介:
本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來,讓你從這堂課開始,不再害怕英文。一起加入我們吧...
最新主題筆記
魏氏智力測驗第四版
描述:
測驗名稱、年齡
1、社會政策—上
描述:
社會政策與立法 整理筆記
1、社會政策—下
描述:
社會政策與立法 筆記
最新討論
17 下列何者為瀉白散的功用? (A)清瀉肺熱,平喘止咳 (B)清氣化痰,降氣平喘 (C)瀉肺利水,平喘止咳 (D)清熱宣肺,化痰平喘
70. 一位罹患出血型登革熱兒童的護理指導,下列何者錯誤? (A)可使用含阿斯匹靈(Aspirin)類之藥物來降低體溫 (B)會有體溫升高及肌肉骨骼疼痛的症狀 (C)登革熱在7天的病程後可自行痊癒,無特殊之治療法 (D)避免清晨及傍晚在戶外,以免被白線斑蚊及埃及斑蚊叮咬
7.核種對應其所產生的主要光子輻射能量,下列何者錯誤? (A):159 keV (B):364 keV (C):511 keV (D):27.5 keV
25.有關喉罩氣道(laryngeal mask airway, LMA)的缺點,下列何者錯誤? (A)僅供短期使用,無法進行長期機械通氣之用 (B)無法在LMA已經使用下進行氣管內管插管,需要先移除後再進行氣管內管插管 (C)無法避免外物或消化道內容物吸入(aspiration)的發生 (D)無法適用於使用呼吸器時進氣壓力需要較高(例如高於20 cm H2O)的狀況
20.公職人員選舉罷免法第75條規定,公職人員之罷免,得由原選舉區選舉人向選舉委員會提出罷免案。但就職未滿多久,不得罷免? (A)3年 (B)1年6個月 (C)1年 (D)任期一半
7. 關於「融合教育課程與教學」的敘述,下列何者正確? (A)「外在調整策略」主要從「學生行為」切入,教導學生各種學習、記憶和閱讀的策略。 (B) 對於視知覺有困難的學生,教師改變文本字體的大小,用顏色區分不同部首的相似字,這是「簡化教材」的調整方式。 (C) 適異性或差異化課程 (differentiated curriculum) 是指教師依據學生在準備度、興趣和學習需求的差異,規劃與實施不同內容(學生學習什麼)的教學。 (D) 教師讓智能障礙生小平找出藍色的物體測量其長寬高,而小組其他同學則列式和計算體積,這是「課程重疊(curriculum overlapping)」的調整方式。