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資訊科學概論(含電腦基礎知識、資料結構、網路基本知識、資訊安全)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 抽筋自解#142025(5題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：高中國文科#142024(8題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 水域標誌#142023(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：文化人類學#142021(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第五章『船艇救援知識』﹕三、一般船艇（七人式、橡皮艇）#142006(15題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第四章『救援器材知識』﹕三、救生浮標#142004(8題)

115年 - [無官方正解]115年度救生員資格檢定_第五章『船艇救援知識』﹕一、機動船艇#142003(27題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』選擇題﹕二、脊椎損傷（水中救援）#142002(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕六、潛泳#142000(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第四章『救援器材知識』﹕二、長背板#141999(9題)

100. 京劇中的角色概分為哪四大類？(A) 生旦淨女 (B)生旦女丑 (C)生旦淨丑 (D)男旦生丑。

99. 以下何種戲劇是傳統戲曲 (A)京劇 (B)崑曲 (C)川劇 (D)以上皆是。

98. 傳統戲曲中大花臉的特殊化妝方式，稱為 (A)圖臉 (B)花臉 (C)臉譜 (D)畫臉。

 五、下列兩首詩皆以臺灣阿里山為題材，請賞析兩詩的內容意涵及形式技巧，並加以比較。 (20 分) 甲 春季為何總如此年輕 山雀和蜜蜂究竟 對櫻花說了些什麼   秋季為何總如此清醒 銀杏和青楓究竟 對風霜說了些什麼   神木為何總如此沈靜 古老的回憶究竟 內心轉多少層年輪   高山為何總如此鎮定 斜坡和絕壁究竟 是怎樣的去脈來龍   這一切，只有太陽知道 這一切，造化之功 連史前的造山運動   只有祂，永遠如此年輕 每天把台灣喚醒 為阿里山加上金冠   一頂金冠，尊貴而燦爛 用霞火煉丹而成 全世界共仰的壯觀                                                            （余光中〈阿里山讚〉）

四、請以下列兩詩為據，出一道多選題。並說明兩首詩的賞析、題 目設計、測驗目標、參考答案與詳解(20 分) 甲、       暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾牆走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦！聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。杜甫〈石壕吏〉 乙、      賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人飢日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千餘斤，宮使驅將惜不得。半匹紅紗一丈綾，繫向牛頭充炭直。白居易〈賣炭翁〉

(二) 請根據甲文發想，依據學測最新命題趨勢，設計一道國語文 寫作測驗的題目(含引導文字) ，並說明設計理念、評分向度與給 分標準。(15 分)

幼兒教育及照顧法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則

中華民國刑法

講師：Mark

簡介：這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

第10條

課程：警察法規(上)
章節：行政執行法第1-10條(總則)

描述：第10條(賠償)

刑法

描述：刑法

何謂政治傳播的意義與特徵？請詳述之。

描述：政治傳播是一門研究政治資訊如何在社會中傳遞、接收和影響政治行為的學科。它涵 蓋政府、政黨、媒體、大眾...

3.下列影像接收器（image receptor）中，何者必須藉由光電倍增管（photomultiplier tube）將 影像讀取出來？ (A)CCD（charge-coupled device） (B)amorphous silicon＋TFT（thin-film transistor） (C)amorphous selenium＋TFT（thin-film transistor） (D)PSP（photostimulable phosphor）

49. 下列有機分子或是金屬錯合物哪一個不具有對掌性(chirality)？ (A) bromofluoroiodomethane (B) 2–bromobutane (C) trans–dichlorobis(ethylenediamine)cobalt(III) ion (D) cis–dichlorobis(ethylenediamine)cobalt(III) ion

26.根據臨床觀察（Clinical Observation of Neuromotor Performance）評估，下列何者不是姿勢動作障礙（difficulty with posture）的臨床觀察表現？ (A)伸肌肌肉張力低 (B)平衡反應不良 (C)近端穩定度差 (D)兩側肢體協調差

2.一位高齡患者在練習行走時，表現出全身僵硬、頭頸部與軀幹固定不動、雙手緊握扶手來維持平衡，以限制大部分關節自由度的方式執行動作。根據伯恩斯坦（Bernstein）對動作學習階段模型的分類方式，該患者最可 能處於那一學習階段？ (A)認知階段（cognitive stage） (B)初學者階段（novice stage） (C)聯合階段（associative stage） (D)進階階段（advanced stage）

2. 下列何者不是杭廷頓(Huntington)關於現代文明區的分類？ (A)日本文明區 (B)大洋洲文明區 (C)伊斯蘭文明區 (D)拉丁美洲文明區

四、某防護空間其長、寬、高分別為 20 公尺、8 公尺、5 公尺，具有無法自 動關閉之開口面積為 10 平方公尺；如欲設置第二種乾粉全區放射滅火 設備進行防護時，其噴頭與閥類之設置規定為何？該系統至少需要多少 乾粉滅火劑量？並寫出第二種乾粉檢修顏色規定及藥劑滅火作用之化 學反應式？（25 分）