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115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政：政治學#141893(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：抽樣方法與迴歸分析#141892(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：鋼筋混凝土學#141891(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政、工業行政、農業行政：統計學#141890(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程：電路學與電子學#141889(9題)

115年 - 115 普通考試_土木工程：鋼筋混凝土學概要#141888(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：化學程序工業（包括質能均衡、分析化學、儀器分析）#141887(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：統計學#141886(10題)

115年 - 115 普通考試_水利工程：流體力學概要#141885(8題)

25. 根據臺灣社會工作師倫理守則，對於「對社會大眾的倫理守則」之敘述，下列何者錯誤？ (A)社會工作師應促進社會福利的發展，促使社會正義的實現 (B)社會工作師應致力於社會公益的倡導和實踐 (C)社會工作師接受媒體採訪時，若涉及服務對象，絕對不能透露任何資訊 (D)社會工作師面對災難所導致的社會安全緊急事件，應提供專業服務，以保障弱勢族群

24. 醫務社會工作者評估疾病對個案心理暨社會影響常使用 4R 評估框架進行分析，下列敘述何者錯誤？ (A)角色(roles)：指個案年齡、教育、職業、婚姻等 (B)反應(reactions)：指個案對疾病的情緒和態度反應等 (C)資源(resources)：指個案財力、物力和非正式資源等 (D)復原(recovery)：指個案因應疾病後的成長、轉化和未來的社會照顧計畫等

23. 在我國，下列何者不是以家外安置為主要服務策略？ (A)兒少遭受遺棄或獨留，有安全疑慮者 (B)經盡力矯正或矯治而無效果之兒少 (C)兒少遭受嚴重家庭暴力，而有安全之虞 (D)家庭經濟貧困

四、依據我國於 2025 年公布之國家海洋政策白皮書，國際間為思考整合性系統進行海洋棲地治理，使得我國也強調建立為強化自然為本的海洋棲地。試問目前我國針對此議題，面對何等重要課題？我國又有何策略與具體措施？(25 分)

三、試依據聯合國海洋法公約，說明海岸相向或相鄰國家之間如有重疊海域，應如何劃界？(25 分)

二、為追求淨零排放，運用海洋空間和其特色以促進減碳成為焦點。海域之再生能源發展，包含離岸風力發電、洋流能、潮汐能等，成為部分沿海國的淨零途徑。透過海域進行碳捕捉和封存，亦使海洋成為貢獻淨零排放的場域。應對於此等海洋之新興功能，試分析國際海洋法如何適用在 相關活動？(25 分)

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(高中國文)國學常識-重要作家、六書字體

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章節：高中學測、指考考題題型-國文

描述： 一、重要作家 重要性： 了解重要作家的生平、思想、風格，有助於理解其作品的內涵和價值。 學習...

(高中國文)文化常識

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章節：高中學測、指考考題題型-國文

描述： 一、文化常識的重要性 理解文本深層意涵： 許多古代文學作品都蘊含豐富的文化背景，了解文化常識有...

(高中國文)重組與選詞

課程：高中國文
章節：高中學測、指考考題題型-國文

描述： 一、題型說明 重組： 將打亂順序的詞語或句子，按照一定的邏輯或語法規則，重新排列成通順、完整的語句...

45.在局部缺氧所造成的細胞壞死，死亡前有一連串的離子進出細胞，下列何者正確？ (A)Ca2+出、Na+出、K+出(B)Ca2+出、Na+進、K+出(C)Ca2+進、Na+進、K+出(D)Ca2+進、Na+出、K+進

45 Rancho Los Amigos Scale of Cognitive Levels–Revised 可用來評估腦傷個案認知能力及需要協助的程度，下列認知階段與需要協助程度的對應何者錯誤？ (A) Level Ⅲ：完全協助 (B) Level Ⅴ：中度協助 (C) Level Ⅶ：輕度協助 (D) Level Ⅸ：有要求時提供協助

24.理情治療（Rational Emotive Therapy）對認知信念處理的步驟有：①情緒反應 ②事件 ③駁斥信念 ④ 非理性信念 ⑤挑戰原信念的結果。下列何者為正確順序？ (A)①②④③⑤ (B)②①④③⑤ (C)②④①③⑤ (D)①④②③⑤

26.為促進某個案的團體參與，當該個案在分享階段中，每累積 3 到 5 次發言時，職能治療師會給予記點獎勵，這是下列那一種增強？ (A)連續性增強（continuous reinforcement） (B)變動時程增強（variable interval schedule of reinforcement） (C)固定時程增強（fixed interval schedule of reinforcement） (D)變動比率式增強（variable ratio schedule of reinforcement）

9.對身體臆形症(body dysmorphic disorder)患者採用暴露及儀式行為防止法(exposure and response prevention)時，當患者暴露於最害怕的情境中，例如與可能評價他們長相的人互動，最需禁止患者進行下列何種儀式行為？ (A)照鏡子確認自己的長相 (B)詢問他人對自己長相的評價 (C)使用客觀的語言描述自身長相 (D)與個案討論以外貌建立自信

5. 依據教育部臺灣台語羅馬字拼音方案及高雄在地唸法，「茄苋」區的羅馬字為何？ (A) Ka-tiānn-á (B) Ka-tīng-á (C) Kiô-tiānn-á (D) Kiô-tīng-á