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115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:英文科#140303(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:生物科#140302(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:歷史科#140301(50題)
115年 - 115 台南市立蓮潭國民中學_教師甄選初試試題﹕專任輔導#140300(50題)
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-B#140299(50題)
115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學教師聯合甄選:國中視覺藝術(美術)#140298(50題)
115年 - 115 桃園市公立幼兒園_教師暨契約進用人員聯合甄選試卷:幼教行政與法規#140297(50題)
115年 - 115 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選筆試試卷:幼兒發展與教保概論#140296(50題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:英語#140295(30題)
115年 - 115 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試題:幼兒教保活動設計#140294(50題)
最新試題
50. 若產品是持續性的提供,溫室氣體排放評估應涵蓋至少多久期間? (A)一季; (B)半年; (C)一年; (D)三年
49. 關於依據 ISO14067:2018 進行之產品碳足跡(Product Carbon Footprint, CFP)研 究報告內容,下列哪一項資訊應於報告中予以「分開描述」? (A)預期應用及對象; (B)碳足跡揭露報告摘要; (C)生質碳排放量與移除量; (D)數據品質評估與敏感度分析結果
48. 關於作為碳足跡溝通所需依據 ISO 標準,下列何者不正確? (A)ISO14044; (B)ISO14068-1; (C)ISO14026; (D)ISO14071
最新申論題
38. 歸納題文,甲黨應連結表 1 哪兩項資料來支持其控訴?該學者的改革建議方案最可能 為何?請 先 在 答 題卷作 答表 格左 欄寫出兩 項 資料及其關 聯 , 再於 右欄 勾 選一 項 最可 能 的改革建議。(6 分;左欄 15 字內且須寫出兩項資料的關聯)
35. 關於長照政策的調整,政府官員與社福協會的看法,分別最符合何種社會福利制度功能 的預設?請從答題卷作答表格左欄提供的選項,在右欄先寫出分別對應的預設(代號) , 並依 據 題 文 歸 納 官 員的政 策 偏 好 及 協 會對 政 策的 提 醒為何 。 ( 6 分 ;對 應 的 預設 代 號 填 答 正確,該欄始計分;各 15 字內) 官員最符合的預設與政策偏好,以及協會最符合 社會福利制度功能的預設 的預設與對政策的提醒(預設填入代號,偏好/ 提醒各 15 字內)
33. 依據題文 , 小 莫 的行為 有哪 一項 涉及侵 害著作 權?請在 答 題 卷 作答 表 格左 欄寫 出 一 項 涉及侵權的行為代號(甲、乙、丙、丁),並於右欄說明該行為構成侵害著作權之兩項 要件。(6 分,左欄寫出正確代號,本題始計分;右欄 20 字內,摘述題文不計分)
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一、懲罰的人性預設有惡因說及病因說,其說明如下: ( 一)惡因說:主張犯罪者的心理是邪惡的,所以要進行處...
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16. 下列骨突相對位置配對,何者為非? (A)肩胛上角(superior angle of scapula):T1 (B)肩胛下角(inferior angle of scapula): T7-T8 (C)第十二肋骨: L1 (D) 前上髂棘(anterior superior iliac spine): L4-l5
25.下列有關維生素B 6之敘述,何者正確? (A)維生素B 6營養狀況的直接評估方法是測量血漿天門冬胺酸轉胺酶(aspartic aminotransferase) 活性 (B)維生素B 6嚴重缺乏時可能會導致peripheral neuropathy及microcytic hypochromic anemia (C)維生素B 6以磷酸吡哆醇(pyridoxine phosphate)型式擔任輔酶參與許多身體內的代謝反應 (D)維生素B 6代謝後主要會以吡哆酸(4-pyridoxic acid)型式儲存在體內
25. 魏老師想要採用討論教學法在班級教學中,下列有關討論教學法的特性哪一項是正確的? (A) 培養思考能力 (B) 重視知識記憶 (C) 以教師為中心 (D) 注重教學效率
25. 依我國實務見解,下列何者不屬於刑法第 321 條第 1 項第 3 款之「兇器」? (A)磚頭 (B)外觀與真槍極為近似之金屬材質道具槍 (C)螺絲起子 (D)辣椒水噴霧器
複選題32.某生進行生態球實驗,以探討不同變因對生態系穩定度的影響。該生準備了四個大小相同且可以完全密封的透明玻璃瓶,內部皆裝入等量的無菌水與底沙,分別進行下列不同配置,密封兩週後,觀察各組的生物存活狀況。表1記載實驗設置及結果: 下列相關推論,哪些正確?(A)比較甲、丙兩組,可知缺乏食物來源是黑殼蝦死亡的唯一原因(B)與丙組相較,乙組結果顯示只要沒有消費者捕食,生產者就能在生態球中達到生態平衡(C)比較甲、丁兩組,其「操縱變因」為光照,結果顯示光是此生態系的能量來源(D)丙組黑殼蝦死亡,是因為缺乏水蘊草吸收二氧化碳,導致生態球內發生溫室效應(E)若要檢驗硝化菌在此生態球中的重要性,可將甲組作為對照組,設立一組其他條件相同,但不添加硝化菌的實驗組