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記帳士◆租稅申報實務

結構分析（包括材料力學與結構學）

技師◆結構設計

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組（選試英文）：國家安全（含傳統安全與非傳統安全）#140822(4題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組（選試英文）：情報學（含各國安全制度）#140821(4題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組（選試英文）、國際組（選試英文）：中國大陸研究#140820(11題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組（選試英文）：經濟學#140819(4題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組（選試英文）：政治學#140818(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機工程概要（包括推進裝置、輔機與輪機英文）#140817(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機管理與安全概要#140816(15題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：海巡法規概要（包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法）#140815(50題)

115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政：國文（作文與測驗）#140814(12題)

115年 - 115 警察、國家安全情報、一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各組別、各類科組：國文（作文與測驗）#140813(12題)

200.有關於柿子脫澀之敘述，下列何者錯誤：(A)柿果肉中的單寧轉變為溶解性時，澀味消失 (B)可 以 10％高梁酒浸泡果實進行脫澀 (C)以 4％石灰水浸泡果實 4~7 天亦可脫澀 (D)碳化鈣亦可進行脫澀。

199.有關於葡萄的敘述，下列何者正確：(A)品種分為兩大系統，一為歐洲種，一為美洲種葡萄 (B) 巨峰為歐美雜交種 (C)可以氰胺進行催花 (D)以上皆是。

198.有關葡萄果實之敘述，下列何者錯誤：(A)為漿果類 (B)具有果心維管來 (C)萼片宿存 (D)果實 成熟後底部仍可觀察到柱頭痕。

五、競賽時間截止，即停止作業，否則不予計分。試題及競賽場地供應之工具、物品與材料等， 均不得攜出場外。 3 拾捌、命題規範 項目 命題範圍 題型 時間 成績比例 備註

四、競賽期間參加競賽學生，如有下列情形者，依照規定予以扣分： (一)提前翻閱試卷或作答者，該試題(筆試或術科)予以扣分 10 分。 (二)傳遞、夾帶、窺視他人操作或與他人談話者，均分別扣總成績 20 分。 (三)未經監評委員許可，擅自離開或變動作業位置者，分別扣總成績 20 分。 (四)行動電話、呼叫器等通訊器材必須關機且須放置於教室前後方，不得隨身攜帶。若手機 未關機發出聲響而影響考場秩序者，該試題(筆試或術科)予以扣分 10 分。 (五)其它情事，經監評委員共同認定者，應予扣分。 (六)違反考場規則情節重大者，經監評委員認定，得令其出場，取消競賽資格。

三、競賽使用材料(包含零件及線材)，由滬江高中統籌準備，競賽學生不得攜入。違者依照評分 表扣分。

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜電療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含電療學』，限時詳解卡解鎖筆記！ 考...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜輔具學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含輔具學』，限時詳解卡解鎖筆記！

養路工程(國營台鐵、阿里山森林鐵路)

講師：艾伯特

簡介：✅ 六堂課完整攻略，快速掌握核心重點 濃縮考試精華，以六堂課建立完整觀念，不必花費大量時間閱讀厚重教材...

Gagne五種學習結果

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch18.資訊不對稱理論

批判理論統整表格

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch18.資訊不對稱理論

Chall 的閱讀發展理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch18.資訊不對稱理論

30 清流質飲食（clear liquid diet）的敘述，下列何者最適當？ (A)適用接受大腸鏡檢查前腸道準備 (B)挑選質地細、低纖維、易消化且為液態的食物為佳 (C)無渣米湯、去油清湯或是牛奶也屬之 (D)可提供水分及少許熱量與電解質，能長期使用

65.下列核醫治療核種，何者可放出γ射線？(A) 223Ra(B)90Y (C) 32P  (D) 89Sr 

71.下列何者最不需要利用 PCR 技術進行真菌之分析鑑定？ (A)單股結構多型性 (B)多變數隨機重複序列分型法 (C)寡核苷酸陣列診斷 (D)質體分型法

80.關於臺灣常見的葡萄糖六磷酸去氫酶（G6PD）缺乏症基因型，下列敘述何者最不適當？ (A)最常發生於第 3 個外顯子單一核苷酸點突變 (B)第 1376 個核苷酸由 G 突變成 T 是最常見的葡萄糖六磷酸去氫酶缺乏症基因型之一 (C)此突變基因能以 PCR 變性梯度電泳法與正常基因辨別之 (D)變性高效能液相層析法可以有效分辨此種突變基因與正常基因

16.在教育社會學中，衝突論(conflict theory)對學校教育所提出之核心批判為下列何者？ (A)學校透過課程、評量與獎懲，再製社會階級結構與文化資本。 (B)學校提供人人公平且平等的成功機會，是社會流動的主要場域。 (C)學校文化是社會穩定共識之基礎，因此衝突應被排除於分析之外。 (D)學校以個體理性選擇為核心，並依其決策結果分配資源。

1.下列敘述何者不符合基本建構論的精神？ (A) 課程內容應符合幼兒的經驗，並考慮幼兒的成熟度 (B) 相信幼兒能主動學習，應提供足夠的時間讓幼兒探索 (C) 課程規劃應考量幼兒的認知發展階段 (D) 運用獎勵的方式幫助幼兒學習較有成效