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高考◆文综◆西藏省

森林護管員◆森林概論

二技統測◆藥學類◆(一)藥理學

115年 - 115 高等考試_三級_航海技術：航海學#142218(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職建築師：建管行政#142217(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品微生物學#142216(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術：公共衛生學#142215(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：水質檢驗#142214(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師：食品風險分析與管理（包括食品危害分析與重要管制點理論及實務應用）#142213(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師：查驗登記審查相關法規#142212(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_天文：太陽系#142211(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：運輸學與運輸工程#142210(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術：輔機#142209(5題)

10. 電纜鎧裝材料為薄鉛皮時，其鉛之純度多少 (A)65%~70% (B)75%~80% (C)80%~85% (D)95%~99%

9. 電機保持在何種條件下運轉，就不會減少其使用壽命 (A)不安全條件下運轉 (B)低溫下 運轉 (C)低負荷下運轉 (D)保持在允許之最高溫度內運轉

8. 當繼電器或電磁接觸器接點壓緊彈簧失去原有功能，一般會產生何種現象? (A)鬆動接 點電流增大而發熱 (B)使接點接觸電阻增大而發熱。 (C)接點電壓增大而發熱 (D)正常 工作

7. 說明控制系統組成元件中控制器、致動器、感知器之功能

(4)使用1小時，共消耗多少電度？

(3)負載功率(P)=？

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

矩陣式組織

描述：下列何者不是矩陣組織的缺點？ (A)雙重主管易造成權威衝突 (B)與正式部門之間易發生衝突 (C)任務結束後，獲...

組織

描述：第 3 條 本法用詞定義如下： 一、機關：就法定事務，有決定並表示國家意思於外部，而依組織法律或命令（以...

銓敘部

描述：銓敘部組織法 第 4 條 銓審司掌理左列事項： 一、關於公務人員任免、陞降、遷調及轉調之銓敘審定事項。 二...

刑事訴訟法之所以有競合管轄之規定者，其目的何在？ (A)純為訴訟上便宜之起見 (B)為免一案數判 (C)由於訴訟關係消滅之原因 (D)因訴訟條件欠缺之問題

21.下列何者非屬工作特性模型(job characteristics model, JCM)的五個核心構面之一？ (A)技能多樣性 (B)工作整體性 (C)重覆性 (D)自主性

10 有關毒性化學物質與管制機構、管制方式之相關敘述，下列何者最正確？(A) IARC（International Agency for Research on Cancer），中文為國際癌症研究署，是聯合國環 境規劃署（UNEP）下屬的一個跨政府機構(B) IARC 的致癌性分類分為 5 類，其中 Group 2A 為或許對人類致癌（Group 2A：Possibly carcinogenic to humans）(C) POPs（Persistent Organic Pollutants），中文為持久性有機污染物，國際斯德哥爾摩公約（The Stockholm Convention on Persistent Organic Pollutants）管制項目包括農藥和工業用化學物質 二大類(D) POPs 是指具有持久性、半揮發性、生物累積性及高毒性四大特性的化學物質。國際斯德 哥爾摩公約將 POPs 分別列入附件 A、B 和 C 中，以達到消除、限制及減少無意生產 POPs 目的

57.關於花蕊石的敘述，下列何者最適宜？ (A)化瘀止血 (B)涼血止血 (C)養血止血 (D)溫經止血

24. 「有 5 個披薩，平分給班上 25 位學童，每人可分到多少個披薩？」這個題目屬於哪一種問題？ (A) 等分除問題 (B) 包含除問題 (C) 等分乘問題 (D) 包含乘問題

9 假設一獨占廠商面對的需求反函數為 P = 45−2Q，總成本 TC = Q2+ 15Q，則在均衡的情況下，下列敘述何 者錯誤？(A)無謂損失為 12.5 (B)消費者剩餘為 25，生產者剩餘為 50(C)社會最適時價格為 30 (D)均衡下的數量比社會最適下的數量少 2.5