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最新科目
港務局◆政府採購法實務(概要)
港務局◆民事訴訟法及強制執行法
港務局◆公司法及海商法
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_藥事:調劑學與臨床藥學及藥物治療學#142208(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_氣象:天氣學(包括天氣分析與天氣預報)#142207(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定:中藥成分分析#142206(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定:生藥組織學與藥用植物學#142205(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職獸醫師:獸醫傳染病與公共衛生學#142204(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術:渦輪機#142203(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_交通技術:交通工程#142202(6題)
115年 - 115 普通考試_氣象:大氣測計學概要#142201(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_航海技術:海上人命安全#142200(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_氣象:氣候學(包括氣象統計)#142199(6題)
最新試題
50. 下列哪項不屬於貨櫃繫固用的Loose Fitting? (A)Bridge Fitting橋式連器 (B)Turnbuckles調距鎖螺 (C)Twist Lock轉鎖 (D)Eye Plate摺式眼板
49. 固體散裝貨船裝貨後,應根據貨物哪項特性,來進行進行平艙? (A)自然傾斜角的大小 (B)載積載因數(Stowage Factor)的大小 (C)流動水分點〈Flow moisture point〉的大小 (D)貨物表面積的大小
48. 不相容的危險貨,於隔離時:須裝於不同貨艙或不同層艙間,以防火及防水甲板或艙 壁區隔,水平距離至少超過6公尺。此種隔離,其英文名稱為何? (A)Away from (B)Separated from (C)Separated by a complete compartment or hold from (D)Separated longitudinally by a an intervening compartment or hold from
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對火警警報及探火系統所需電力供應如有故障時之規定為何?
6. 在柴油發電機(Diesel Generator)的警報裝置測試中,試列舉測試項目有那些?(至少五項)
5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中,試說明控制位置轉變測試(Control Position change-Over Test)如何測試?
最新課程
國中數學(練習用)
講師:
tina
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國中會考數學練習
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抽樣方法
講師:
Terry Tung
簡介:
抽樣是一種選擇調查對象的程序和方法,抽樣調查是從研究對象的整體中選出一部份代表加以調查研究,然後用所...
最新主題筆記
Diels-Alder reaction
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【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節:
化學
菸害防制法
課程:
藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節:
菸害防制
戒菸服務補助辦法
課程:
藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節:
菸害防制
最新討論
15 下列何者最不屬於基本權之保障範圍? (A)外國人的人身自由 (B)地方政府的地方自治權 (C)本國社團法人的宗教自由 (D)私法人組織之公營事業的訴訟權
複選題41 以下三項連續壁工程施工作業:1. 安裝特密 管;2. 挖掘壁槽;3. 注入穩定液。上述作業 的施作順序,何者正確? (A) 1 → 2 → 3。 (B) 2 → 3 → 1。 (C) 3 → 2 → 1。 (D) 1 → 3 → 2。
74.下列有關鮭鱒魚類傳染性造血組織壞死症(infectious hematopoietic necrosis)之敘述,何者錯誤? (A)為OIE規範表列需檢疫傳染病 (B)主要造成稚魚與幼苗高死亡率 (C)臨床外觀為體色變黑、眼球突出及腹部膨大 (D)造成骨骼肌與鰾嚴重多發局部出血
63.照X光時使用之鉛裙,其鉛的厚度至少為幾mm? (A)0.10(B)0.15(C)0.20(D)0.25
10.幼兒園辦理課後留園服務,園方需聘任符合資格的人員協助照顧幼兒。下列何者不具備擔任課後留園服務人員 的法定資格? (A)合格的居家托育人員 (B)退休的高級中等學校合格教師 (C)高中畢業曾擔任國民小學教學支援的工作人員 (D)曾於兒童及少年安置機構任職的社會工作人員
11.八個月大的小明看到不認識的實習老師靠近,立刻緊緊抱住媽媽並開始哭泣。根據 Bowlby 的依附發展理 論,小明的反應最符合哪一個依附發展階段的特徵? (A)特定依附階段 (B)語言獲得裝置(LAD)缺乏 (C)失序型依附(Disorganized Attachment) (D)固定行為模式(Fixed Action Pattern)的消失