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最新試卷
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:資訊科技科#140670(6題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類及專任輔導教師:教育專業#140669(50題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:視覺藝術科#140668(7題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:童軍科#140667(8題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:理化科#140666(7題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:國文科#140665(8題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:健康教育科#140664(6題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:特教資賦優異#140663(5題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:特教身心障礙類科#140662(10題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類-普通科目:教育專業#140661(40題)
最新試題
50. 下列哪項不屬於貨櫃繫固用的Loose Fitting? (A)Bridge Fitting橋式連器 (B)Turnbuckles調距鎖螺 (C)Twist Lock轉鎖 (D)Eye Plate摺式眼板
49. 固體散裝貨船裝貨後,應根據貨物哪項特性,來進行進行平艙? (A)自然傾斜角的大小 (B)載積載因數(Stowage Factor)的大小 (C)流動水分點〈Flow moisture point〉的大小 (D)貨物表面積的大小
48. 不相容的危險貨,於隔離時:須裝於不同貨艙或不同層艙間,以防火及防水甲板或艙壁區隔,水平距離至少超過6公尺。此種隔離,其英文名稱為何? (A)Away from (B)Separated from (C)Separated by a complete compartment or hold from (D)Separated longitudinally by a an intervening compartment or hold from
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對火警警報及探火系統所需電力供應如有故障時之規定為何?
6. 在柴油發電機(Diesel Generator)的警報裝置測試中,試列舉測試項目有那些?(至少五項)
5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中,試說明控制位置轉變測試(Control Position change-Over Test)如何測試?
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本課程專為高普考、地特、司法官、律師、各類特考考生打造,精選並主題式整理行政法歷屆試題與高頻考點,支...
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簡介:
|司法特考三等及格 |社工師考試榜眼 |就業服務乙級技術士及格 |臺大法律系及社工系雙主修畢業 |如何使...
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民法 編債 第 427 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
就租賃物應納之一切稅捐,由出租人負擔。
民法 編債 第 428 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
租賃物為動物者,其飼養費由承租人負擔。
民法 編債 第 429 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
租賃物之修繕,除契約另有訂定或另有習慣外,由出租人負擔。 出租人為保存租賃物所為之必要行為,承租人不...
最新討論
27. (A) know (B) knowing (C) being known (D) known
28. (A) whose (B) they (C) which (D) it
29. (A) which (B) its (C) whose (D) their
14 關於公務員法律責任之敘述,下列何者錯誤? (A)採刑懲併行 (B)採懲戒與懲處雙軌制 (C)同一行為經懲戒法院為不受懲戒之判決者,被付懲戒人之服務機關仍得對其為免職處分 (D)同一行為經懲戒法院作出懲戒處分之判決者,被付懲戒人之服務機關不得再對其為懲處
23.關於保護成員免於參加團體可能遇到的風險,下列何者錯誤? (A)謹慎地篩選團體成員 (B)提醒已經做出情緒宣洩的成員不要退出團體 (C)鼓勵成員將團體所學應用到生活中的重大決定 (D)強調成員自己決定要探討什麼及探索的深度
27.根據Yalom對個別諮商與團體諮商效果的整理,下列何者錯誤? (A)在團體中,因為領導者與成員的專注傾聽,使成員比在個別諮商時更易沈迷與專注於自我狀態 (B)在團體中,當成員A給B建議時,此歷程可能因為A傳達的是對於B的興趣與關懷,而對團體有助益 (C)成員會帶著與家人互動或衝突的方式,與領導者及其他成員互動,這些衝突在個別諮商中會較晚出現 (D)對自戀型的當事人而言,團體諮商較會使當事人被注意的渴求浮現