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研究所、轉學考(插大)◆通訊理論

研究所、轉學考(插大)◆物理治療技術學

研究所、轉學考(插大)◆傳播理論與實務

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階事務員-企劃研析：鐵路法概要（含鐵路立體化、平台建設及周邊土地開發計畫等）#140153(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階事務員-企劃研析：鐵路運輸學概要#140151(50題)

115年 - 115-3 新竹縣立自強工業高級中等學校_教師甄選試題︰體育科#140150(33題)

115年 - 115-3 新竹縣立自強工業高級中等學校_教甄試題︰特殊教育科#140149(30題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中歷史科#140147(50題)

115年 - 115 -1 國立南科國際實驗高級中學_教師甄選試題：高中數學科#140146(17題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中化學科#140144(32題)

115年 - 115-1 國立南科國際實驗高級中學_教師甄選：國中特殊教育科#140143(6題)

115年 - 115 公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試試題：教保概論與教保活動設計#140142(50題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中音樂科#140141(18題)

50.園產品於採收後：(A)只在外觀上產生變化 (B)只在內部產生生理變化 (C)外觀及內部都會變化 (D)外觀及內部均不再變化。

49.以下何者為造成茄子果實上白色或褐色條紋之害蟲：(A)粉蝨 (B)南黃薊馬 (C)棉蚜 (D) 葉螨。

48.許多外在因素會影響果實生育，下列敘述何者為錯誤：(A)溫度低，果實生育日數長 (B)幼果期 減少水分供給可提高果實甜度 (C)高溫增加果實呼吸作用 (D)果實照光能加速果實轉色。

4. 間接探魚法，其探測指標除鹽分外，尚有哪五個？請列舉之。

3. 依漁場的形成機制可分為哪五類漁場？請列舉之。

2. 水產資源的特性為何？請列舉之。

商經科教師甄試

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化學教師甄選題目匯總

講師：Kai

簡介：課程目的： 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總，以幫助其有效備考並在甄選考試...

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

食物溫度及時間的保存

描述：食物溫度及時間的保存 1. 熱藏＞60℃ 2. 冷藏

食品從業人員正確洗手步驟 ⮕濕洗刷搓沖乾

描述：食品從業人員正確洗手步驟 ⮕濕洗刷搓沖乾 。濕：將手弄濕，需要流動自來水 。洗：抹上清潔劑，需要洗手乳...

「憲法-呂懷德」公私益衡量、基本權、言論自由、法官保留主義、審查密度

描述：公私益衡量、基本權、言論自由（=表見自由，高價值言論、低價值言論、審查密度）、法官保留主義、大法官釋...

52.比特幣這套區塊鏈的全套帳本，置放在下列何處？ (A)任何一個全節點 (B)礦池 (C)只放在參與挖礦的礦工節點 (D)交易池

43.有關眼用製劑之敘述，下列何者最適當？(A)淚液與血液的等張性不同 (B)淚液不具緩衝能力 (C)眼用溶液不得添加緩衝劑 (D)供外科手術使用之眼用溶液，應不含抗菌劑

57.關於自閉症患者的敘述，下列何者錯誤？ (A)30%自閉症患者可能會有癲癇的情形 (B)自閉症患者在肌肉張力及協調能力等動作方面，一般來說和正常人沒有差別 (C)自閉症患者主要是在社交、溝通及學習上有極大之困難與障礙 (D)自閉症患者因缺乏自我照護能力，因此很容易有蛀牙產生

5.父母看到孩子為小事而爭執打架，要求兩兄弟各自回房間冷靜，且今天皆不准看電視，並告誡不得再打架；過一會兒，父母又聽到兩兄弟大吵大鬧相互爭執的聲音。父母管教行為不奏效，最有可能是下列何種原因？ (A)父母的介入僅對打架產生抑制反應，缺乏替代行為的教導與說明 (B)父母告誡不得再打架，產生抵銷模仿的效應，使兩兄弟無從習得替代行為 (C)父母的介入產生負增強陷阱，造成兄弟再次打架 (D)父母施予的暫停時間與權力剝奪等兩種懲罰成效衝突

6.11歲的天軍發現掌上型遊戲機無法開啟，思考著是否是電池耗盡、弟弟玩壞了，或是爸爸故意在遊戲機上動手腳所導致。下列何者可能是天軍在上述情境使用的智能能力？ (A)Gardner多元智能理論的自然探索能力 (B)Gardner多元智能理論的自我解析能力 (C)Sternberg成功智能理論的實用能力 (D)Sternberg成功智能理論的分析能力

14.關於魏氏成人智力測驗第四版(WAIS-IV)中的分測驗，下列敘述何者正確？ (A)詞彙分測驗是良好心理治療預後指標 (B)圖形設計可以觀察到受試者問題解決的歷程 (C)理解分測驗與全量表智商的相關最高 (D)常識分測驗是全量表智商的最佳單一指標