最新資料

技師◆紡織品檢驗

技師◆紡織原料學

技師◆紡紗工程

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長：船長實務#141008(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：船舶操作與人員管理#141006(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：貨物作業#141004(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航行安全與氣象#141003(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航海與船舶操縱#141001(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：船舶操作與人員管理#141000(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：語文科-B#140954(50題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：國文科#140949(7題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：地理科#140948(13題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：公民科#140946(18題)

30. 有刺網一頂，網長為 50 公尺，目大 12 公分，網深 20 目，縮結 4 成(0.4) 時，網幅(深)之展開度為多少？ (A)192 公分 (B)198 公分 (C)206 公分 (D)212 公分

29. 合成纖維伸目熱處理之目的在於： (A)增加水中沉降速度 (B)增加剛硬度 (C)使網結牢固，以防止鬆脫 (D)增加摩擦強度

28. 下列有關死結、活結及無結網地的特性比較，何者錯誤？ (A)死結網地，結的磨損度最大 (B)活結網地，網地展開最容易 (C)無結網地，流體抵抗最小 (D)死結網地，一個結所需網線最長

4. 那些因素會影響錨之固定力？

3. 網線撚度增加時，其性質會產生如何之變化？

2. 誘集與驅集都是集魚的方法，試說明「誘集法」與「驅集法」兩者之差異。

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講師：陳耘得

簡介：5123123154125

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講師：陳耘得

簡介：eqweqweq

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講師：陳耘得

簡介：123123123

二、種族與族群

課程：【社工師考試】人類行為與社會環境｜考試重點｜答題技巧
章節：參、多元文化及新興社會議題

三、社會階層

課程：【社工師考試】人類行為與社會環境｜考試重點｜答題技巧
章節：參、多元文化及新興社會議題

四、家庭

課程：【社工師考試】人類行為與社會環境｜考試重點｜答題技巧
章節：參、多元文化及新興社會議題

47.下列何者可做為delayed-release劑型之包衣材料？①hydroxypropyl methylcellulose acetate succinate ②cellulose acetate phthalate ③methacrylic acid copolymer B ④polyvinyl acetate phthalate (A)僅②④ (B)僅①③ (C)僅②③④ (D)①②③④

57.關於自閉症患者的敘述，下列何者錯誤？ (A)30%自閉症患者可能會有癲癇的情形 (B)自閉症患者在肌肉張力及協調能力等動作方面，一般來說和正常人沒有差別 (C)自閉症患者主要是在社交、溝通及學習上有極大之困難與障礙 (D)自閉症患者因缺乏自我照護能力，因此很容易有蛀牙產生

14.關於魏氏成人智力測驗第四版(WAIS-IV)中的分測驗，下列敘述何者正確？ (A)詞彙分測驗是良好心理治療預後指標 (B)圖形設計可以觀察到受試者問題解決的歷程 (C)理解分測驗與全量表智商的相關最高 (D)常識分測驗是全量表智商的最佳單一指標

56 Under Article 185 of R.O.C. Civil Code, liability is______ where the whole or a distinct part of the damage suffered by the victim is attributable to two or more persons. (A) joint and several (B) discrete (C) independent (D) increased

107 機關辦理評選，如其評選項目、評審標準及評定方式有前例或條件簡單者，採購評選委員會得於評選前成立。(A)O(B)X

108 機關首長或其授權人員如認為評選結果有需評選委員會檢討之情形(例如投標價格不合理、評選結果有明顯差異卻未處理等)，應於評選紀錄加註意見，惟不得將評選結果退回評選委員會，以示對評選委員專業之尊重。(A)O(B)X