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高普考/三四等/高員級◆選試英文

高普考/三四等/高員級◆選試英文

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115年 - 115年 51-100#140269(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：表演藝術科#140268(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：音樂科#140267(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：特教身障科#140266(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：輔導專業知能科#140265(8題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：視覺藝術科#140264(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：體育科#140263(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：家政科#140262(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：童軍科#140261(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：國文科#140260(50題)

15. 下列那一項是直接因契約關係引起的海事訴訟？ (A)海上貨物運輸契約 (B)船舶碰撞損 害賠償 (C)船舶排放、洩漏有害物質 (D)港口作業人員人身傷亡損害賠償

14. 自廁所、盥洗室、醫療處所、藥劑室等之用具或排水管，或自裝載有動物之艙間所排 洩之污水或相混之廢水稱之為何？ (A)污水 (B)廢水 (C)垃圾 (D)有害物質

13. 依我國船員法，船員之薪津包括薪資及津貼，薪資至少應占薪津總數額百分之多少以 上？ (A)50 (B)60 (C)70 (D)80

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

國一上國文-康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國一上國文-康軒版

中華民國憲法法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：中華民國憲法法條相關試題

藥劑學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥劑國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

第38條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第四章 即時強制 §36~§41

描述：第38條（危險物之扣留） ﹝1﹞軍器、凶器及其他危險物，為預防危害之必要，得扣留之。﹝2﹞扣留之物，除依...

第37條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第四章 即時強制 §36~§41

描述：第37條（對於人之管束之限制） ﹝1﹞對於人之管束，以合於下列情形之一者為限：　　一、瘋狂或酗酒泥醉，非...

第43條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第五章 附則 §42~§44

描述：第43條（施行細則之訂定） ﹝1﹞本法施行細則，由行政院定之。

23. 下列有關次氯酸鈉（NaOC1）根管沖洗液的敘述，何者錯誤？ (A) 高濃度的次氯酸鈉會引起較多的術後疼痛 (B) 稀釋後的次氯酸鈉應保存在暗室且不超過 2 星期 (C) 次氯酸鈉可溶解牙本質內的有機成分 (D) 溫度升高可增進次氯酸鈉組織溶解的效果 共 16 頁，第 4 頁 Sjögren 等學者的研究發現，將下列三項依其成功率由大而小排列：①在齒內治

5 有關以色列型放線菌（Actinomyces israelii）在牙髓病變的敘述，何者正確？ (A)氫氧化鈣（Ca(OH)2）可有效消滅此菌株 (B)次氯酸鈉（NaOCl）溶液對此病株僅有 50％殺菌效果 (C)此病株若採根尖區手術處理，其復發率為 40％ (D)在確認此病株為感染源後，需至少服抗生素兩週

19. 關於期間，下列敘述何者錯誤？ (A)行政處分確定日起 5 年內未開始執行者，不得執行 (B)人民公法上之請求權，除法律另有規定外，因 10 年間不行使而消滅 (C)原處分機關廢止授益行政處分，應於知悉廢止原因時起 2 年內為之 (D)行為人違反行政法上義務之行為終了時起經過 3 年，裁處權消滅

20. 關於行政程序法規定之行政規則，下列敘述何者正確？ (A)裁量基準僅供參考不具任何效力 (B)行政規則僅屬於機關自我拘束之內部規範，上級機關或長官知悉即可，無須下達下級機關或屬官 (C)因國家各機關之組織應以法律定之，故機關內部之組織、人事等一般性規定不得以制定行政規則方式為之 (D)裁量基準應登載於政府公報發布之

9. 臺灣水資源面臨豐枯差異日趨明顯的挑戰。根據水資源調適政策中，由「需求 面」檢討管理以促進水資源使用效益的策略，下列何者不屬於其規劃內容？ (A)參考聯合國推動之水足跡概念，推動標示產品耗水量，減少高耗水產品之消費； (B)建立合理公平之用水轉移機制，並考慮由不缺水國家輸入高耗水產品，以降低 國內水資源消耗； (C)推廣精密灌溉技術，並獎勵利用雨水灌溉之農業，以減少灌溉用水之消耗； (D)藉由科技造水，如海水淡化與廢汙水回收工程等，以提升備援供水能力

1.阿強是國中二年級學生，有兩個哥哥一個弟弟，在校成績不佳，個性易怒、常與同學起衝突，喜歡利用別人、命令同學為他服務。其父親脾氣暴躁，一喝酒就打阿強出氣；阿強被打後隔天到學校容易出現攻擊同學的行為。請從阿德勒治療觀點，分析阿強偏差行為的原因，以及諮商輔導策略。 （25分）