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電廠設備

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：家政科#140641(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：音樂科#140635(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：英語科#140632(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：表演藝術科#140631(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：地理科#140629(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：生活科技科#140627(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：生物科#140626(7題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：本土語-（客語）#140625(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：公民與社會科#140624(8題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：道路交通事故處理#140623(40題)

50. 海員帶薪年假公約(ILO Convention No.146)上規定：每個船員，每工作一年，有權享 受最短帶薪年價為多少？ (A)不少於120天的最短帶薪年假 (B)不少於60天的最短帶薪 年假 (C)不少於30天的最短帶薪年假 (D)不少於15天的最短帶薪年假

49. PSCO登輪檢查船舶時，如質疑船上機艙管理有違反國際相關法規之處時，以下何者 為最適當之處置？ (A)尊重PSCO意見，任憑處置 (B)根據事實，向PSCO據理力爭 (C)立即向船長報告說明，並請船長向PSCO解釋 (D)立即向公司報告，並及時與船級 社聯絡，請驗船師上船協助和指導

48. 依據MSC.201(81)：修正SOLAS公約Reg.III/7 (個人救生設備)規定，船上若未準備供 應體重達140kg及胸圍1750mm人員之成人救生衣者，應如何處置？ (A)應拒絕此人上 船工作，以策安全 (B)應設法將兩件救生衣串接，以確保此人可以穿上 (C)應供應適當 設備，以確保救生衣可繫緊此人 (D)應讓此人優先登艇，筏，以確保安全

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

國營英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程精選經濟部聯招及台電、中油、中鋼、中華電信、自來水、菸酒、臺鐵從業人員最新英文考題，專為有志突...

2025/09/17 pmtest

講師：IDeath

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民法

講師：winnie

簡介：課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容

貨幣市場均衡（貨幣需求 / 供給，利率決定）

課程：考前60天◆經濟學
章節：凱因斯模型和可貸資金理論比較

開放經濟匯率決定（購買力平價、利率平價）

課程：考前60天◆經濟學
章節：凱因斯模型和可貸資金理論比較

國民所得帳（GDP計算、名目vs實質）

課程：考前60天◆經濟學
章節：國民所得、經濟成長與福利經濟學

10 下列有關衍生音韻學（generative phonology）的敘述，何者正確？ (A)與自然音韻學派（natural phonology）一樣，強調語音的發展源自幼兒學會抑制其簡化語音的習慣 (B)與區辨性特徵（distinctive feature）理論一樣，強調的是語音表現 (C)強調越自然（naturalness）的語音是世界上多數語言中會使用的語音 (D)強調越特殊（markedness）的語音是比較容易發出的語音

1.下列何者不是心理衡鑑時需要特別考量的「心理計量」因素？ (A)評分者間信度 (B)蒐集個案資料範圍與內容的一致性 (C)衡鑑工具對個案的適用性 (D)衡鑑工具對個案問題的鑑別力

6. 屈原《漁父》中漁父曰：「聖人不凝滯於物，而能與世推移。世人皆濁，何不淈其泥而揚其 波？」，漁父對屈原之建議，下列何者正確？ (A)在現實世界中隨俗進退 (B)堅持崇高理想，不隨波逐流 (C)鍥而不捨，不改其志 (D)勿使高尚品格，蒙受世俗塵埃

7. 有關《前赤壁賦》之敘述，下列何者有誤？ (A)係北宋文學家蘇軾所作 (B)作者共寫下兩篇赤壁賦 (C)為作者遭貶至黃州之作品 (D)描述作者與友人把酒言歡之心情 

24.利用electroencephalography(EEG)技術檢測憂鬱症患者的腦波研究發現，下列何者最可能？ (A)右半腦前額葉的α波較左半腦高 (B)左半腦前額葉的α波較右半腦高 (C)右半腦前額葉的θ波較左半腦高 (D)左半腦前額葉的θ波較右半腦高

31 組織管理者和部屬透過一定的過程來設定共同目標，以目標所要達成的結果來界定彼此的職責範圍，並做 為各單位運作的指導方式，稱為： (A)行政指導(administrative guidance) (B)組織發展(organizational development) (C)精準行銷(target marketing) (D)目標管理(management by objectives)