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國稅法規

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全民英檢◆初級◆寫作(GEPT Writing)

115年 - 115 金融市場常識 451-504#140442(54題)

115年 - 115 金融市場常識 401-450#140440(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：數學科#140432(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國小：數學#140419(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1251-1300（2026/06/01更新）#140412(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2701-2727（2026/06/01更新）#140406(27題)

115年 - 115 金融市場常識 301-350#140405(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2651-2700（2026/06/01更新）#140404(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2601-2650（2026/06/01更新）#140403(50題)

115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學_教師聯合甄選：國中輔導活動#140402(50題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

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講師：陳耘得

簡介：12312313

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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行政法

描述：行政法筆記

行政學

描述：行政學筆記

公共管理

描述：公共管理筆記

26.下列何者是身體最長的靜脈？ (A)股靜脈（femoral vein） (B)小隱靜脈（small saphenous vein） (C)大隱靜脈（great saphenous vein） (D)膕靜脈（popliteal vein）

4.依郵政法規定，有關信函之敘述，下列何者錯誤？ (A)信函指寄交特定人或特定地址以傳達訊息之文件 (B)盲人文件屬於信函 (C)限時信函遞送延誤，為中華郵政公司之過失所致者，寄件人得向該公司請求補償 (D)明信片、郵簡不屬於信函

5.依郵政法規定，有關郵件補償，下列敘述何者錯誤？ (A)包裹郵件因其性質致損失，不得請求補償 (B)快捷郵件一部遺失，收件人無異議接受郵件者，不得請求補償 (C)報值郵件，因戰事致損失，應予補償 (D)保價郵件，因颱風致損失，應予補償

7.依郵政法規定，有關郵票之敘述，下列何者錯誤？ (A)除中華郵政公司外，任何人不得發行、製作與郵票類似，且具有交付郵資證明之票證 (B)郵票之廢止，由中華郵政公司報請主管機關層轉行政院核定後廢止之 (C)廢止之郵票應於 1 個月前公告，並停止該郵票售賣 (D)持有中華郵政公司已廢止之郵票者，得自廢止之日起 6 個月內換取新票

8.下列那一塊脊椎沒有棘突（spinous process）？ (A)寰椎（atlas） (B)隆椎（vertebra prominens） (C)樞椎（axis） (D)腰椎（lumbar vertebra）

39.下列何者最合理？ (A)其動脈血中的 PCO2 應為 40 mmHg (B)PCO2 上升很多，略為代償上升 (C)上升很多，PCO2 略為代償上升 (D)上升很多，PCO2 代償下降許多