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115年 - 115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法）#140858(27題)

115年 - 115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：火災學概要#140857(27題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：課程教學與評量#140856(34題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：學習者發展與適性輔導#140855(35題)

【已刪除】115年 - [無官方正解]115高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_全類科：國語文能力測驗#140854(31題)

【已刪除】115年 - [無官方正解]115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校︰教育理念與實務#140853(34題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：客語科#140852(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：童軍科#140851(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：表演藝術科#140850(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：理化科#140849(50題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？ (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持 與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者？ (A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效， 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量 方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述，何者最適切？ (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社 團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

收澀藥

課程：常用中藥
章節：收澀藥

辛溫解表藥

課程：常用中藥
章節：解表藥

化痰藥

課程：常用中藥
章節：化痰、止咳平喘藥

09、 在依附關係發展上，那種照顧者和嬰兒互動的方式有利於發展安全依附？ (A) 照顧者只在固定時間提供嬰兒食物，而且每次提供的份量遠超過嬰兒的食量 (B) 照顧者鼓勵嬰兒獨立處理自己的情緒，即使嬰兒哭鬧也不回應 (C) 照顧者在嬰兒哭鬧時很快回應，而且能按照嬰兒哭鬧原因（如心理或生理）提供回應 (D) 在遊戲時，照顧者主導遊戲進行的方式

10、 以兒童「行走（walking）」發展來探索先天後天的議題，研究發現： (A) 茂密森林裡成長的巴拉圭嬰兒，開始走路的年齡比歐美小孩開始行走的平均年紀晚 6 個月 (B) 肯亞父母把嬰兒直立置放於堅硬的表面，這群小孩開始行走的年紀比歐美小孩早 1 個月 (C) 剛開始會爬行的嬰兒，因為具有天生的深度知覺，不敢爬過「視覺懸崖」 (D) 如果父母親利用操作制約的原則訓練嬰兒行走，會讓嬰兒可以提早到 6 個月大就會行走

5. 小嫻於走廊和同學相撞後流鼻血，下列何種處理方法較適合？(A) 請小嫻頭向後傾止血 (B) 加壓兩側鼻翼 10 分鐘止血(C) 拿冰塊冰敷額頭或鼻子 (D) 用衛生紙塞住鼻孔止血 。

16.類固醇類或脂溶性激素(lipid-soluble hormones)與水溶性激素(water-soluble hormones)，兩者在作用機制上，下列何者正確？ (A)脂溶性激素使用“二級信息”(second messenger)來表現 (B)水溶性比脂溶性激素更易穿透細胞膜而進入細胞內 (C)脂溶性激素比較快速找到其所要作用的目標細胞(target cells) (D)水溶性激素能與所要作用的目標細胞核內的 DNA 相結合 (E)以上皆非

一、依據工作特性模式（Job Characteristics Model, JCM） ，激勵員工的職務設 計應具備那些核心構面與指導方針？（25 分）

三、何謂評鑑中心法？在公部門要如何運用？（25 分）