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坡地水文學

測量學(概要、大意)

技師◆水土保持工程

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：公民與社會科#140677(40題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：體育科#140676(7題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：輔導活動#140675(40題)

115年 - 115 新竹縣立自強工業高級中等學校教甄專任輔導教師筆試試卷#140674(7題)

115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕英文科#140673(20題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：數學科#140672(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：輔導活動科#140671(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：資訊科技科#140670(6題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類及專任輔導教師：教育專業#140669(50題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：視覺藝術科#140668(7題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

國民教育法 第 25 條

課程：國民教育法條
章節：第 四 章 組織、人員及編制

描述：公立學校因校際合作、課程需要或有特殊情形者，得與他校合聘教師，並於一校專任；合聘教師之條件、比率限制...

國民教育法 第 26 條

課程：國民教育法條
章節：第 四 章 組織、人員及編制

描述：學校教師之聘任，另以法律定之。教師之進修、獎懲、公立學校教師介聘之條件、程序、方式及其他相關事項之辦...

國民教育法 第 27 條

課程：國民教育法條
章節：第 四 章 組織、人員及編制

描述：私立學校校長、教師及其他人員之進用，除依教育人員任用條例、教師法、私立學校法及本法有關規定辦理外，各...

37 依據特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法第 5 條規定專業團隊的合作方式及運作程序，其 中，由各專業團隊成員分別實施個案評估後，再共同進行個案討論。此為何種專業團隊合作模式？ (A)多專業團隊服務模式（multidisciplinary team） (B)專業間團隊服務模式（interdisciplinary team） (C)專業內團隊服務模式（intradisciplinary team） (D)跨專業團隊服務模式（transdisciplinary team）

40 語言治療師在治療中使用暫停（time-out）來消除個案的非必要行為（undesirable behaviors） ，有關使 用暫停的敘述，下列何者正確？ (A)使用的順序應為隔離暫停（exclusion time-out） ，無效之後再使用非隔離暫停（nonexclusion time-out） (B)對一名孩童針對其哭泣行為使用非隔離暫停，為避免孩童的哭泣聲對其他人造成影響，只要有使用 到暫停即可，不需考慮時長，即可解除暫停 (C)在剛開始使用暫停來消除非必要行為時，應使用持續的方式（continuous schedule） (D)當治療師使用隔離暫停時，應牽著孩童的手，帶著孩童進入隔離區，並明確告訴孩童要在隔離區停 留的時長

2.有關信託業推介外國有價證券之行為，須經委託人書面同意，下列敘述何者正確？ (A)每次交易時，須另行徵收 (B)每次推介時，須再次徵取 (C)推介特定投資標的，須逐一同意推介 (D)委託人得隨時終止該推介行為，並於書面指示送達信託業後生效

32 依司法實務見解，下列何者屬於行政罰法之適用範圍？ (A)甲藥師因有業務上之重大過失行為，遭處停業 1 個月之懲戒處分 (B)乙會計師執行業務違反應盡之義務，遭處申誡處分 (C)丙因欠稅達新臺幣 1,000 萬元以上而遭到限制出境 (D)丁收到拆除違建之通知書

33 關於行政執行聲明異議之敘述，下列何者錯誤？ (A)承租公有零售市場之攤商因積欠攤位租金，被移送強制執行，不得依行政執行法第 9 條聲明異議 (B)依行政法院實務見解，行政執行法第 9 條規定之聲明異議程序，相當於訴願程序 (C)義務人、利害關係人得聲明異議之事由，限於對執行命令、執行方法、應遵守之程序或其他侵害利益之情事 (D)義務人或利害關係人對執行命令，認有侵害權益情事，得於執行程序終結後，向主管機關聲明異議

34 下列行政執行行為，何者須由法院裁定後為之？ (A)拘提 (B)斷絕營業所必須之水電 (C)禁止奢侈行為 (D)對人之管束