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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 251-300(2026/06/01更新)#140320(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 201-250(2026/06/01更新)#140319(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 101-150(2026/06/01更新)#140318(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 151-200(2026/06/01更新)#140317(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目(加重特殊教育比重-身障)#140316(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1-50(2026/06/01更新)#140315(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:表演藝術科#140314(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 51-100(2026/06/01更新)#140313(50題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:教育專業科目#140312(20題)
【已刪除】115年 - 115 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試﹕英文(重複)#140311(10題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神? (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持 與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者? (A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效, 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量 方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述,何者最適切? (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社 團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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人工智慧於醫療領域之應用
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小笨蛋
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本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
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英小晨
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【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
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YK
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本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
最新主題筆記
民法 總則 第 75 條
課程:
民法 總則
章節:
第 四 章 法律行為 第 二 節 行為能力
描述:
無行為能力人之意思表示,無效;雖非無行為能力人,而其意思表示,係在無意識或精神錯亂中所為者亦同。
民法 總則 第 76 條
課程:
民法 總則
章節:
第 四 章 法律行為 第 二 節 行為能力
描述:
無行為能力人由法定代理人代為意思表示,並代受意思表示。
民法 總則 第 77 條
課程:
民法 總則
章節:
第 四 章 法律行為 第 二 節 行為能力
描述:
限制行為能力人為意思表示及受意思表示,應得法定代理人之允許。但純獲法律上利益,或依其年齡及身分、日常...
最新討論
6 下列那個技術或方法,最適合用來探討特定大腦皮質與特定認知功能之間是否有因果關係? (A)功能性核磁共振造影(functional magnetic resonance imaging)(B)正子放射造影(positron emission tomography) (C)穿顱磁刺激(transcranial magnetic stimulation) (D) 事件關連電位(event-related potentials)
18 人民申請補助金經駁回,於經訴願程序後,仍未獲救濟,應提起何種行政訴訟以求救濟? (A)確認訴訟 (B)撤銷訴訟 (C)一般給付訴訟 (D)課予義務訴訟
19 下列何者不屬高等行政法院地方行政訴訟庭之管轄事件? (A)依行政訴訟法第 237 條之 18 提起之都市計畫審查程序 (B)交通裁決事件 (C)收容聲請事件 (D)適用行政訴訟法簡易訴訟程序之事件
18某學生因長期遭同儕排擠而逐漸拒絕參與團體活動。導師發現後,除提供情緒支持外,也主動與輔導教師合作,透過班級活動改善同儕互動氛圍,同時安排個別輔導協助學生建立自信。若依據學生輔導法三級輔導架構分析,導師與輔導教師目前最主要進行的是:(A)發展性輔導與介入性輔導。(B)發展性輔導與處遇性輔導。(C)處遇性輔導與危機處理。(D)醫療轉介與司法介入。
19國小學生的母語(如閩南語、閩東語、客家語…)在108課綱中屬於哪一種課程?(A)校訂課程(B)部定課程(C)非正式課程(D)彈性學習課程
20蔡老師班上有特殊需求學生(SEN),學校在協助鑑定流程,以下流程何者正確?(A)轉介-篩選-診斷-安置。(B)轉介-診斷-篩選-鑑定。(C)轉介-篩選-鑑定-安置。(D)轉介-鑑定-篩選-安置。