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115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：家政科#140262(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：童軍科#140261(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：國文科#140260(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-閩南語科#140259(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：輔導活動科#140258(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：健康教育科#140257(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：公民科#140256(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：地理科#140255(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：地球科學科#140254(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：生物科#140253(70題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

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金融科技力(十)

描述：簡易筆記 待續...

證券5-6法規

描述：呱呱

社維法39

描述：處分書主文誤寫，原處分機關不用"應更正"

23 稱契約自由者，謂當事人得以契約形成私法法律關係。下列何者不是契約自由之內容？ (A)締約自由 (B)撤銷自由 (C)內容自由 (D)當事人自由

24 甲有 A 屋一棟，委任乙管理之，但未授與乙代理權。乙本於該委任而僱用丙粉刷 A 屋工資新臺幣（以下 同）20 萬元，其又以每月租金 20 萬元將 A 屋出租予丁。依民法規定，下列敘述何者錯誤？ (A)若乙已支付工資 20 萬元予丙，乙得請求甲償還之，並付支出時起之利息 (B)若乙尚未支付工資予丙，乙不得請求甲代為清償 (C)乙得基於租賃契約，向丁按月請求給付租金 (D)甲就乙自丁所收取之租金，得請求乙交付之

8 依憲法訴訟法規定，南投地方法院法官得針對下列何者提岀釋憲聲請？ (A)臺北高等行政法院確定判決 (B)司法院院字第 1667 號解釋 (C)原住民族工作權保障法 (D)最高法院 25 年非字第 123 號刑事判例

3 地方自治團體對於違反地方自治事項之行政義務者，得予以行政裁罰，應以下列何種地方法規為依據？ (A)自治規則 (B)行政規則 (C)自律規則 (D)自治條例

(三)非財務性報酬

四、(1)請問何謂雇主對企業內工會活動之「容忍義務」(5 分)?