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銀行◆綜合科目(含會計學概要、票據法概要、貨幣銀行學概要、銀行法)
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貿易政策與法規
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115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗:分析化學#142292(8題)
115年 - 115 普通考試_資訊處理:資通網路與安全概要#142291(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業行政:工業管理#142290(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政(選試觀光日語):觀光日語#142289(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_財經廉政:心理學#142288(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政(選試觀光英語)、觀光行政(選試觀光日語):觀光資源規劃#142287(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_航運行政:航運與港埠政策#142286(6題)
115年 - 115 普通考試_動物技術:動物解剖生理學概要#142285(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:誤差理論及實務#142284(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政:海洋政策與法規(包括國際公約)#142283(4題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神? (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持 與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者? (A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效, 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量 方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述,何者最適切? (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社 團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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藍海策略
描述:
藍海策略(策略管理) 開創沒有競爭的新市場,創造新需求並提供顧客高價值低成本的商品,透過成本控制持續領...
損益平衡
描述:
1.損益平衡點(breakeven point)是指總收入等於總成本 2.損益平衡銷售量是指不賺不賠的銷售量 3.損益平衡...
最新討論
21 依司法院大法官解釋,下列何者不違反比例原則? (A)對於應迴避而不迴避之公職人員,未衡酌情節輕微情形,一律處以 100 萬元以上之罰鍰 (B)對於遮斷器已開始放下仍強行闖越平交道,並因而肇事之汽車駕駛人,吊銷其駕駛執照 (C)計程車駕駛人,在執業期間犯竊盜罪,經法院判決有期徒刑確定者,廢止其執業登記,並吊銷其駕駛執照 (D)臺灣地區人民已有子女者,不予認可收養其配偶之大陸地區子女
23 稱契約自由者,謂當事人得以契約形成私法法律關係。下列何者不是契約自由之內容? (A)締約自由 (B)撤銷自由 (C)內容自由 (D)當事人自由
24 甲有 A 屋一棟,委任乙管理之,但未授與乙代理權。乙本於該委任而僱用丙粉刷 A 屋工資新臺幣(以下 同)20 萬元,其又以每月租金 20 萬元將 A 屋出租予丁。依民法規定,下列敘述何者錯誤? (A)若乙已支付工資 20 萬元予丙,乙得請求甲償還之,並付支出時起之利息 (B)若乙尚未支付工資予丙,乙不得請求甲代為清償 (C)乙得基於租賃契約,向丁按月請求給付租金 (D)甲就乙自丁所收取之租金,得請求乙交付之
33.依據食品中微生物衛生標準,下列何者不是鮮乳所需檢測的微生物? (A)腸桿菌科 (B)沙門氏菌 (C)單核球增多性李斯特菌 (D)金黃色葡萄球菌
(2)何謂認定不當勞動行為之「動機競合(原因競合)」(5 分)?
(3)何謂雇主對工會之「中立保持義務」,並請列舉 2 種情形說明之(10 分)。