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統計學 品質管理 30%

國營事業◆1.商事法 2.行政法

1.民法 2.民事訴訟法

115年 - 115 新北市環保局儲備駕駛汽車標誌題庫 51-100#143502(50題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題：會計出納證券業務#143453(100題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗：存款匯兌外匯業務#143451(100題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組：國文（作文與測驗）#143448(12題)

115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題：英文#143447(10題)

115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題：數學#143445(20題)

115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題：國語#143444(20題)

115年 - 115 連江縣國民中小學新進教師聯合甄選題目_國小普通科：國民小學教育專業科目#143443(40題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題：資訊#143442(100題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組：英文#143440(20題)

80.有關衍生性金融商品之作業風險，可藉由下列何項措施予以降低？ (A)徵取擔保品 (B)加強內部控制 (C)對客戶辦理徵信調查 (D)對交易對手訂定信用額度

79.銀行辦理衍生性金融商品業務，應視持有交易部位多寡與市場變動情形，採即時或依每日市價為原則，並應至少多久評估 一次？ (A)每日一次 (B)每週一次 (C)隔週一次 (D)每月一次

78.依「銀行辦理衍生性金融商品業務內部作業制度及程序管理辦法」規定，經核准辦理衍生性金融商品業務之銀行，其最近 一季底逾期放款比率高於多少時，所辦理之衍生性金融商品，應以避險目的為限？ (A) 3% (B) 5% (C) 6% (D) 9%

第二部分：公文(30 分)。題 目：公路總局為加強便民服務，擬規劃在公路總局公路人員訓練所及中部、南部訓練中心試辦汽車駕駛人路考考照業務，請試擬公路總局函所屬公路總局公路人員訓練所請速擬訂具體實施辦法，並報局核備。

第一部分：論文(70 分；請抄論文題目，文言白話不拘)。題 目：談令我印象最深刻的一件事

第二部分：公文(30 分)。題 目：試擬公路總局函所屬各區監理所及公路人員訓練所函：鑑於政府開放陸客來台觀光後，遊覽車事故頻傳，請各區監理所、公路人員訓練所加強遊覽車司機之再教育，以保乘客生命財產之安全並維護國家形象。

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

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簡介：本課程提供給想要學習化學的同學，尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中！ 對於沒有參加補習班...

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成語

課程：測試用
章節：形音義 + 詞語 + 成語

描述：每次升高中試題約出八十至一百個成語

修辭

課程：測試用
章節：冗詞贅字 + 句型 + 修辭

句型

課程：測試用
章節：冗詞贅字 + 句型 + 修辭

31 關於人格權之敘述，下列何者錯誤？ (A)人格權受侵害時，可以請求慰撫金，可知人格權屬於財產權之一種 (B)名譽被侵害時，得請求回復名譽之適當處分 (C)人格權不得讓與或繼承 (D)人格權受侵害時，雖加害人欠缺故意或過失，被害人仍可請求法院除去其侵害

29.公司行號向金融機構辦理融資所提供之上年度會計師財務簽證報告，每年何時起必須及時提送？ (A) 5 月 1 日 (B) 6 月 1 日 (C) 7 月 1 日 (D) 8 月 1 日

6 有關徵收之憲法規定，下列敘述何者正確？ (A)憲法第 15 條明文規定有徵收必有補償 (B)憲法第 15 條明文規定徵收須以公益為目的 (C)憲法第 108 條第 1 項提到「公用徵收」屬中央立法並執行或交由省縣執行之事項 (D)憲法增修條文第 10 條第 1 項規定，國家為促進產業升級得徵收土地設置科學工業園區或產業園區

7 A 市政府消防局訂定發布之 A 市政府消防局勤務細部實施要點，規定：「勤務實施時間如下：……(三)依本 市消防人力及轄區特性需要，本局外勤單位勤休更替方式為服勤 1 日後輪休 1 日，勤務交替時間為每日上 午 8 時。」未涉及下列何種憲法原則或基本權利？ (A)法律保留原則 (B)平等原則 (C)服公職權 (D)健康權

8 下列何者不屬於隱私權之保障範疇？ (A)個人生活私密領域不受行政機關任意侵擾 (B)人民自行決定是否將指紋資料留存於出入境管理機關 (C)人民請求行政機關更正記載錯誤之個人戶籍資料 (D)人民請求記者刪除先前自願接受採訪之影片

22 依實務見解，關於教師與學校關係，下列敘述何者錯誤？(A)公立各級學校教師與學校間之基礎關係，為行政契約關係 (B)公私立大學教師資格審定與升等之決定，均為行政處分 (C)公立學校教師之解聘，其法律性質屬不利益行政處分 (D)私立大學教師對於解聘，得以教育部之核准為程序標的，提起撤銷訴訟