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115年 - 115 二等遊艇測驗題庫(115.03.16增修2版)_第六章_船機常識:3. 甲板設備與繩索#145542(30題)
115年 - 第六章_船藝與操船:2. 小船之認識 1-40(2026/03/16 更新)#145541(40題)
115年 - 115 二等遊艇測驗題庫(115.03.16增修2版)_第五章_船機常識:3. 維修保養故障排除#145539(50題)
115年 - 第六章_船藝與操船:1. 航行規劃與技術 1-20(2026/03/16 更新)#145537(20題)
115年 - 第五章_船機常識:2. 操作運轉 1-50(2026/03/16 更新)#145536(50題)
115年 - 115 二等遊艇測驗題庫(115.03.16增修2版)_四、氣(海)象常識#145535(90題)
115年 - 第五章_船機常識:1. 內燃機基本知識 1-50(2026/03/16 更新)#145533(50題)
115年 - 115 二等遊艇測驗題庫(115.03.16增修2版)_第三章_航海常識:1. 特殊性及駕駛知識與作為#145532(45題)
115年 - 115 二等遊艇測驗題庫(115.03.16增修2版)_第三章_航海常識:2. 航儀及航路標誌#145531(55題)
115年 - 第二章_避碰規則:3. 水域人員安全與避碰規則 1-20(2026/03/16 更新)#145530(20題)
最新試題
25.若 \( Y \) 為迴歸分析中的反應變數 (response variable),\( \bar{Y} \) 為其平均數,\( \hat{Y} \) 為對應的配適值 (fitted value)。最小平方法估計意指為何? (A) \( \sum(Y - \hat{Y})^2 = 0 \)(B) \( \sum(Y - \hat{Y})^2 \) 極大化(C) \( \sum(Y - \hat{Y})^2 \) 極小化(D) \( \sum(Y - \bar{Y})^2 \) 極小化
24.複迴歸分析中,考慮其模型為 \( Y = \beta_0 + \beta_1 X_1 + \beta_2 X_2 + \dots + \beta_k X_k + \varepsilon \),若求得的 \( \beta_1 \) 估計量為正值,但 \( Y \) 與 \( X_1 \) 的簡單相關係數為負值,問造成此一現象的較可能原因為何? (A)計算有錯誤(B)高度共線性(C)應減少解釋變數 \( X_i \) 的個數(D) \( X_1 \) 對 \( Y \) 無真正的解釋能力,應自模型剔除
23. 一假設檢定的 p-值(p-value)是: (A)虛無假設(null hypothesis)會被否決的最小 α 值 (B)虛無假設(null hypothesis)會被否決的最大 α 值 (C)虛無假設(null hypothesis)不會被否決的最小 α 值 (D)虛無假設(null hypothesis)不會被否決的最大 α 值
最新申論題
七、若 A、B 為樣本空間之兩個事件,已知 \( P(A) = 0.8 \),\( P(B) = 0.5 \),且 \( P(A \cup B) = 0.9 \),請問 A 與 B 是否為獨立事件?(8 分)
(b) \( \Pr(X_1 + X_2 = 1) \) (4 分) (註:若 \( X \) 服從泊松分配,其機率質量函數為 \( f(x) = \frac{e^{-\lambda}\lambda^x}{x!}, \quad x = 0, 1, 2, \cdots \) )
求 (a) \( \text{Pr}(X_1 = 2, X_2 = 3) \) (4 分)
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本課程之行政法概要(行政程序法、行政執行法、行政罰法、訴願法、行政訴訟法、國家賠償法)會以法條、相關憲...
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教育心理學研究的新取向
教育心理學第二章
描述:
身體發展與教育
教育心理學第三章
描述:
本章主要講解的是皮亞傑的認知發展與教育
最新討論
67.有關 bioavailability 及 bioequivalence 之敘述,下列何者適當?①針對半衰期長的藥品,採用 parallel design 較合適 ②為減少個體間的差異,可採用 factorial design 進行試驗 ③進行空腹試驗時,給藥後 須持續空腹 4 小時 ④眼用製劑學名藥須進行 bioequivalence 試驗 (A)①② (B)①③ (C)②③ (D)②④
30.驗光生每六年應完成之繼續教育課程積分中,關於專業品質、專業倫理及專業相關法規之積分數,合計至少 應達多少點,且應包括感染管制及性別議題之課程? (A)二十四點 (B)十二點 (C)七點 (D)一百二十點
31.醫事人員執業,應接受下列何項課程之繼續教育? ①專業課程 ②專業品質 ③專業倫理 ④專業相關法規 (A)僅①④ (B)僅①③④ (C)僅①②③ (D)①②③④
22.關於政策的有效性,下列敘述何者正確? (A)在流動性陷阱下,貨幣需求利率彈性無窮大,貨幣政策有效 (B)在流動性陷阱下,貨幣需求利率彈性為零,財政政策無效 (C)在流動性陷阱下,貨幣需求利率彈性為零,財政政策有效 (D)在流動性陷阱下,貨幣需求利率彈性無窮大,貨幣政策無效
23.政府支出增加帶動利率的上升,造成民間投資減少的情況,稱為下列何者? (A)排擠效果 (B)乘數效果 (C)實質餘額效果 (D)費雪效果
24.如果小王決定將自己活期儲蓄帳戶裡的 30 萬提領出來以現金方式持有,請問下列敘述何者正確? (A) M1A 增加 30 萬 (B) M1B 減少 30 萬 (C) M1B 增加 30 萬 (D) M2 增加 30 萬