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綜合法政知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係、英文)

中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文(憲法50%、英文50%)

社會心理學

115年 - 115 普通考試_職業安全衛生：職業安全衛生管理與法規概要（包括應用統計）#142184(4題)

115年 - 115 普通考試_都市計畫技術：都市及國土計畫理論與法制概要#142183(4題)

115年 - 115 普通考試_財稅行政：民法概要#142182(26題)

115年 - 115 普通考試_食品衛生檢驗：食品安全與衛生法規概要#142181(8題)

115年 - 115 普通考試_食品衛生檢驗：食品檢驗分析與化學概要#142180(4題)

115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理：圖書資訊學概要#142179(27題)

115年 - 115 普通考試_水土保持工程：集水區經營與水文學概要#142178(4題)

115年 - 115 普通考試_檔案管理：檔案技術及應用服務概要#142177(5題)

115年 - 115 普通考試_測量製圖：空間資訊概要#142176(4題)

115年 - 115 普通考試_環保行政、環保技術：環境污染防治技術概要#142175(6題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

四、請詳述實作評量(performance assessment)的意義及內涵，並闡述其於學科教學上之應用。(25分)

三、請就Bourdieu 的文化資本論，探討對各種不同階級、性別、族群之學生，應如何發展適宜之課程與教學？(25分)

二、何謂自我效能(self-efficacy)？並請說明教師如何提升兒童的自我效能。(25分)

內外科護理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

解剖生理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

【警鴿】憲法考前30天衝刺（日期、數字、口訣）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【這是精華中的精華了】 再怎樣，把這些死背題目考前拿出來翻一下！！ 希望對你們有幫助！！！ ●筆者在...

自學二_拄拐杖的小男孩

課程：國一上國文-康軒版
章節：113年 國一上國文-康軒版

自學三_曹操掉下去了

課程：國一上國文-康軒版
章節：113年 國一上國文-康軒版

憲法 第 1 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 一 章 總綱

描述： 中華民國基於三民主義，為民有民治民享之民主共和國。

26.下列何項評量主要用來了解不同年齡層幼兒社會認知結構之變化情形，並釐清自我中心與離中化概念？ (A)文蘭適應行為量表(Vineland Adaptive Behavior Scale) (B)社會評量表(Sociometry) (C)性別特質問卷(Sex-Role Inventory) (D)角色取替測驗(Role-Taking Task) ，幼兒園大班的茉莉老師在規劃日常作息時，應留意下列哪些規劃較合適？

34.下列哪些屬於低結構性教具？ 甲.紙 乙.沙 丙.拼圖 丁.積木 戊.摺紙步驟圖卡 (A)甲乙丁 (B)甲丙丁 (C)乙丙丁 (D)丙丁戊

40.根據《中華民國教師專業素養指引》的內涵， 續專業成長的意願與能力」應屬於哪一項素養？ (A)認同並實踐專業倫理 (B)了解教育發展的理念與實務 (C)建立正向學習環境並適性輔導 (D)了解並尊重學習者的發展與學習需求

48. 陳小姐20歲，罹患雙相情緒障礙症(bipolar disorder)，目前症狀為注意力分散、忙碌、話 多、活動量大、進食量減少。有關護理措施與藥物照護之敘述何者正確？ ①優先協助 增強病人處理壓力的能力 ②應協助獲得足夠的營養、水分與休息 ③監測鋰鹽治療濃 度，若超過1.0 mEq/L立即停藥，並補充體液 ④鋰鹽中毒可能出現噁心、嘔吐、腹瀉、 手抖、意識障礙與肢體僵硬等症狀。 (A)①② (B)①③ (C)②④ (D)③④ 第6頁，共 11 頁

49. 張小弟，就讀幼兒園大班，上課時經常離開座位、話多、難以遵守教室規範及老師的提 醒，且常因衝動與其他小朋友發生爭執。下列處置何者最適當？ ①禁止其參與活動， 並安排適當隔離，以避免影響其他小朋友 ②協助張小弟認識自己的優點，適時給予鼓 勵，強化正向行為 ③安排適當活動疏導過多之活動力 ④安排張小弟長時間靜坐於教 室角落，以練習控制衝動 (A)①② (B)②③ (C)①③ (D)②④

(一)請問 MRI 主要是利用什麼物理學原理？（15 分）