最新資料

【段考】高三歷史上學期

【段考】高三歷史下學期

【段考】高三生物上學期

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品化學及加工學#142310(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修：航空儀電系統#142309(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：現行考銓制度#142308(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：機械製造學#142307(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資通網路與安全#142306(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案技術服務#142305(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修：定翼機及旋翼機基本原理#142304(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案應用服務#142303(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_氣象：大氣動力學#142302(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖：空間資訊理論及實務（包括航空測量與遙感探測、地圖學及地理資訊系統）#142301(4題)

20. 如圖七所示，Q1 與 Q2 為匹配(matched)之電晶體且皆操作於作用區(active region)，而 ，求 =(A) (B) (C) (D) 。 .

19. 如圖六所示，其輸出阻抗為圖六 (A)等於100kΩ//100kΩ (B) 等於 1 kΩ (C) 大於 1 kΩ (D) 甚小於 1kΩ。

18. 一功率放大器的輸入功率為 1W，若其功率增益為 20dB，則此放大器之輸出功率為 _____W。　(A) 10　(B) 20　(C) 100　(D) 200　

(5)當手柄轉動一圈，摩擦損失為 20%，其機械利益為多少? (5分)

(4)當手柄轉動一圈，不計摩擦損失，其機械利益為多少? (5分)

(3)當手柄轉動一圈，兩螺栓將接近或遠離多少長度(單位：mm)? (5分)

統測英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備統測的同學設計，內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類，完整涵蓋歷屆試題類型...

刑法

講師：tina

簡介：刑法

交通法規(測試)

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：交通法規

單體

描述：@

刑法

描述：305 特定人 151不特定人

訴訟法大意法律體系結構圖

描述：訴訟法大意法律體系結構圖 │ ├─ 甲、民事訴訟法部分 │ ├─ 總則與程序啟動 │ │ ├─ 法院管轄 (專屬管...

複選題37.關於《刑法》第 310 條第 3 項誹謗罪之規定及憲法法庭 112 年憲判字第 8 號(新聞自由與刑法 第 310 條誹謗罪案)，下列敘述何者正確？ (A)表意人若無法證明誹謗內容真實，即當然成立誹謗罪 (B)涉及公共利益之事，即使言論內容不符客觀真實，但表意人於事前踐行合理查證程序，亦 得主張不罰 (C)涉及私德且無公共利益關聯之誹謗言論，即便表意人能證明其為真實，仍無法主張不罰 (D)表意人所應踐行的事前查證程序，應具體考慮到表意人所採用的傳播方式 (E)於公益論辯貢獻度高之場合，表意人即免負查證義務

複選題38.關於《刑事訴訟法》第 159 條之 3 第 1 款及第 3 款規定，下列敘述何者正確？ (A)未到庭證人之審判外陳述，屬減損被告防禦權之例外規定 (B)法院適用該規定，僅須從嚴審認法定要件 (C)未經對質詰問之警詢陳述，得為有罪判決之唯一證據 (D)該規定旨在平衡發現真實與被告受公平審判之權利 (E)法院應審慎確認證人死亡或所在不明，並調查陳述是否可信

67.有關下顎電腦斷層示意圖對應的解剖結構，下列敘述何者正確？   (A)1 是 mylohyoid ridge，2 是 lingual foramen (B)3 是 mandibular foramen，4 是 mandibular canal (C)1 是 internal oblique ridge，3 是 mental foramen (D)2 是 lingual foramen，5 是 submandibular fossa

68.附圖影像中箭頭所指之處，為下列何種構造？  (A)頦結節(genial tubercle) (B)頦棘(mental spine) (C)外斜嵴(external oblique ridge) (D)下顎舌骨嵴(mylohyoid ridge)

40 依憲法法庭 111 年憲判字第 11 號判決意旨，國立大學經學校教師評審委員會審議後，依據聘約中所 另定之不續聘規定，於聘約期限屆至時不續聘教師，則該不續聘行為之法律性質為何？(A)基於行政契約所為之意思表示(B)基於教師法及教育人員任用條例所為之行政處分(C)基於私法僱傭契約所為之意思表示(D)基於教師法及公務人員考績法所為之行政懲處處分

(一)解釋資源量、捕撈壓力及不確定性，並回應兩方主張。（8 分）