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二技統測◆生活應用類◆(二)家政學
二技統測◆醫事類(二)◆(二)基礎醫學(含解剖學、生理學)
二技統測◆植物類◆(二)植物學
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性:系統分類學研究#145826(11題)
115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程:工程數學#145825(11題)
115年 - 115 高等考試_二級_機械工程:內燃機#145824(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業機械:農業機械學與農業動力學研究#145823(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_機械工程:自動控制學#145822(6題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業機械:農業機電整合與控制工程研究#145821(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_電力工程:電力系統#145820(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產資源:生物統計學研究#145819(14題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術:儀器分析#145818(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_水利工程:渠道水力學#145817(4題)
最新試題
20. 如圖七所示,Q1 與 Q2 為匹配(matched)之電晶體且皆操作於作用區(active region),而 ,求 =(A) (B) (C) (D) 。 .
19. 如圖六所示,其輸出阻抗為圖六 (A)等於100kΩ//100kΩ (B) 等於 1 kΩ (C) 大於 1 kΩ (D) 甚小於 1kΩ。
18. 一功率放大器的輸入功率為 1W,若其功率增益為 20dB,則此放大器之輸出功率為 _____W。 (A) 10 (B) 20 (C) 100 (D) 200
最新申論題
4. 何謂『教育機會均等』? 近年來不管教育部、還是永齡、博幼、林業生等不同民間團體都大力推動補救教學,期待能提供弱勢學童更多的教育資源,改善其教育機會均等。以你之見,補教教學是否真能促進教育機會均等? 試加以闡述。(25%)
3. 教育社會學裡的韋伯學派比較關注各個地位團體之間如何競逐社會聲望、名譽以及文化資本,其中R. Collins提到學校文憑是進入特定地位團體的重要憑藉。請說明其意涵,以你之見,用Collins的觀點來省察現代台灣社會的樣貌是否適切。(25%)
2. 你認為儒家思想與西方哪一個學派在形上學與知識論比較接近?為什麼?請評析。(25%)
最新課程
憲在要幹嘛:憲法重點整理〈中集〉
講師:
最佳姐
簡介:
好的參考書,能節省考生時間。 整理的內容,皆為考試曾經出現過的考點,可以幫助考生在最短時間掌握到考試...
憲在要幹嘛:憲法重點整理〈下集〉
講師:
最佳姐
簡介:
好的參考書,能節省考生時間。 整理的內容,皆為考試曾經出現過的考點,可以幫助考生在最短時間掌握到考試...
國中會考國文
講師:
yamoltest1
簡介:
整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目
最新主題筆記
存貨錯誤之影響分析
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
存貨的會計處理
114年基層從業人員考古題
描述:
阿摩找不到正確的分類,我報考的是「資訊系統開發及維運」 這本筆記也是自己記錄下來,以便日後還可以查閱...
新制多益聽力測驗(PART 2 應答問題) - 考前衝刺(第一回)
描述:
此筆記是供未來欲參加新制多益測驗的考生,用以加強聽力測驗PART 2(應答問題)的部分。 內含聽力測驗檔...
最新討論
複選題48. Please do the dishes for me. (A) 請幫我倒垃圾。 (B) 請幫我煮飯。 (C) 請幫我洗碗。 (D) 請幫我洗衣服。
27. 以下針對企業生產資源和成本的描述,何者有誤?(A)創業家精神屬於企業的生產資源之一(B)在企業生產資源中,運輸設備屬於實體資源(C)在企業生產資源中,資訊和技術屬於無形資源(D)商業模式成本指企業取得和運用生產資源所需要付出的代價
46.下列何者最可能導致圖示豬隻病變? (A)Clostridioides difficile (B)Erysipelothrix rhusiopathiae (C)enterotoxigenic E. coli(ETEC) (D)Glaesserella parasuis
47.有腹痛病史之成年馬,扭轉腸道圍著圖中箭頭所指團塊,此團塊最可能為: (A)脂肪瘤(lipoma) (B)異位性脾臟(ectopic spleen) (C)糞石(bezoar) (D)肉樣瘤(sarcoid)
2. A 公司 X4 年 7 月 1 日支付$24,000 購買 2 年期的火災險,7 月 1 日購買時以「預付保險費」項目入帳,若 A 公司 X4 年 12 月 31 日遺漏處理該火災險的調整分錄,將導致下列何種錯誤? (A)資產低估 (B)費用高估 (C)淨利高估 (D)負債低估
(一)若分別以μ1、μ2、μ3 代表 3 個處理變級之族群平均值,請寫出檢定之虛無假設與對立假設。(6 分)