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115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)#142540(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學(包括寄生蟲學)#142539(80題)
115年 - 115-2專技高考_醫事檢驗師:臨床血液學與血庫學#142538(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:臨床生理學與病理學#142532(80題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:英文#142531(25題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:國文#142530(25題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:臺灣自然及人文地理#142529(60題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:郵政法規大意(含郵政法及郵件處理規則)及交通安全常識(含道路交通安全規則第四章、道路交通管理處罰條例及道路交通事故處理辦法)#142528(50題)
115年 - 115 臺北捷運公司新進行車專員(一般及原住民類)、 技術專員(常年大夜班維修類)甄試試題:綜合科目 2(數理邏輯、捷運 法規及常識)B#142527(50題)
115年 - 115-3 保險事業發展中心辦理_永續發展基礎能力測驗試題:永續發展基礎能力測驗#142526(80題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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後中用 不清處的觀念
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古典制約/操作制約/社會學習論/同元素論
培根(F. Bacon)的四偶像說
描述:
培根(F.Bacon)認為理解是知識的本源,如果要得到真正的知識,便要先從去除成見及偏見開始。 培根稱成見為...
最新討論
43.於未經承兌之匯票上為保證,而未記載被保證人,且無法推知其為何人保證,依票據法規定視為以何人為被保證人? (A)發票人 (B)所有背書人 (C)執票人 (D)付款人
3 救生員執勤時應隨時留意泳客狀況不得擅離,若有急事暫離亦應另覓適當人員代為照管方可離去。(A)O(B)X
5 依據安全風險因素來考量,救援行動的優先順序,以拋救為基本考量。(A)O(B)X
46. A 欲向甲借款新臺幣 50 萬元,甲要求 A 應與 B 為本票之共同發票人及 C 為本票保證人,作為擔保債務之用。A、 B、C 依甲之要求於票上簽名。倘債務到期未為清償,甲持本票向法院聲請強制執行之裁定,下列敘述何者正確? (A)僅得對 C 為聲請 (B)對 A、B、C 均得為聲請 (C)對 A、B 為聲請可以,但對 C 不行 (D)對 B、C 為聲請可以,但對 A 不行
46. A 欲向甲借款新臺幣 50 萬元,甲要求 A 應與 B 為本票之共同發票人及 C 為本票保證人,作為擔保債務之用。A、 B、C 依甲之要求於票上簽名。倘債務到期未為清償,甲持本票向法院聲請強制執行之裁定,下列敘述何者正確? (A)僅得對 C 為聲請 (B)對 A、B、C 均得為聲請 (C)對 A、B 為聲請可以,但對 C 不行 (D)對 B、C 為聲請可以,但對 A 不行
一、依據最近官方之統計,臺灣各縣市平均餘命呈現顯著差異,長期存在「北 部高於南部、直轄市高於非直轄市及偏鄉」之現象。請問造成各縣市平 均餘命落差之成因為何?衛生福利主管機關應提出何種策略與具體作 為以減少健康不平等?(25 分)