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高考三級◆專業知識測驗（中西文化史、中國文學概論）

高考三級◆專業知識測驗（商事法、民事訴訟法與刑事訴訟法）

綜合醫事檢驗作業

115年 - 115 專技高考_專利師：專利行政與救濟法規#143692(25題)

115年 - 115 專技高考_會計師：高等會計學#143691(46題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及物理化學）、專利師（選試專業日文及物理化學）：物理化學#143690(12題)

115年 - 115 專技高考_會計師、不動產估價師、民間之公證人：國文（作文）#143689(2題)

115年 - 115 專技高考_專利師：專利代理實務#143688(9題)

115年 - 115 專技高考_會計師：稅務法規#143687(40題)

115年 - 115 專技高考_專利師：普通物理與普通化學#143686(50題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：中華民國憲法#143685(8題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及計算機結構）、專利師（選試專業日文及計算機結構）：計算機結構#143684(10題)

115年 - 115 專技高考_會計師：審計學#143683(38題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

統計學

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簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

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30.下列何者最能有效增加消費者的單次購買量？ (A)數量折扣（quantity discount) (B)廣告津貼(advertising allowance ) (C)季節折扣 (seasonal discount) (D)現金折扣（cash discount)

42關於地方制度法所規定之自治法規，下列敘述何者正確？(A)地方行政機關得訂定自律規則，由各該行政機關發布，並報各該上級政府備查(B)自治條例與自治規則牴觸者，自治條例無效，而自治條例與自治規則有無牴觸發生疑義時，得聲請司法院解釋(C)自治條例經地方立法機關議決後，函送各該地方行政機關，地方行政機關收到後得依法提起覆議(D)自治條例經各該地方立法機關議決後，如規定有罰則時，應報請內政部核定後發布

43關於憲法法庭宣告法規範定期失效之判決，各法院應如何適用，下列敘述何者正確？(A)各法院應自行衡量人權保障及公共利益之均衡維護，自行判斷是否適用該法規範(B)憲法法庭宣告法規範定期失效之判決，於期限屆至前，均為有效之法規範，無論是審理原因案件之法院或其他法院，仍應適用該法規範(C)聲請憲法法庭判決之聲請人民不得以該憲法法庭宣告定期失效之判決，就原因案件請求再審(D)於期限屆至前，各法院審理案件，仍應適用該法規範。但於必要時得依職權或當事人之聲請，裁定停止審理程序，俟該法規範修正後，依新法續行審理

44司法院釋字第432號，大法官對於不確定法律概念的使用是否違反法律明確性原則，提出三項判斷要件。下列何者非屬該判斷要件？(A)意義非難以理解(B)受規範者可預見(C)社會通念得以接受(D)司法審查得以確認

26. 涂爾幹(Durkheim)認為教育的重要功能在於透過社會化歷程，使學生內化共同規範與價值，以維繫社會秩序與集體意識。某國小教師因此在班級經營中高度強調一致性的生活規範、服從團體紀律，以及共同價值的建立，並期待學生以班級整體利益為優先。若完全依循此一教育觀點，其教學實踐最可能較難充分回應下列哪一項當代教育核心理念？ (A) 學生文化背景差異、主體經驗與多元觀點之平等表達 (B)學校作為社會化機構對公共秩序與規範維持之功能 (C)教師透過制度化歷程培養學生社會責任感與群體認同 (D)班級共同規範建立對學生行為穩定與團體凝聚之影響

467.政府機關指定地區購買或承租房地產，經依所需條件公開徵求勘選認定適合者，不得採限制性招標。(A)O(B)X