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警專◆甲組數學
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115年 - 115-2 期貨信託基金銷售機構銷售人員:期貨信託法規及自律規範#145115(50題)
115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:國文#145109(2題)
115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車英文專業術語#145108(50題)
115年 - 115-2 證券商業務員:證券投資與財務分析#145107(50題)
115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車構造原理概論#145106(50題)
115年 - 115-2 證券商業務員、證券交易相關法規與實務乙科:證券交易相關法規與實務#145104(50題)
115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車溝造原理#145103(100題)
115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車駕駛理論#145102(50題)
115年 - 115 高雄市國中小暨學前教育階段教師甄選初試_特殊教育班(身心障礙類):教育學科(特殊教育專業知能)#145101(50題)
115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:道路交通法規#145098(51題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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等差數列與級數
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林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
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林靖
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1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
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小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
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學會道地的英文溝通技巧 - Part3
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當與美國同事互動時,掌握道地的英文表達對於成功的職場溝通很重要。這份筆記將帶你進入加州人如何講話,探...
最新討論
22. 幼兒園特教教師針對語言發展遲緩幼兒小語進行評量,評量過程如下:教師先請小語獨立完成一項詞彙理解作業 (前測),接著在評量過程中逐步提供口語提示與示範,觀察小語在不同程度協助下的反應與學習變化,並記錄小語從無法完成到部分完成所需的提示類型與數量,最後再次請小語獨立完成相同難度的作業 (後測)。 四位教授對此評量設計提出以下分析,請問哪一位教授的說法最為正確? (A) Jason 教授:「這是動態評量 (Dynamic Assessment) 的具體實踐,核心在於透過『前測-中介介入-後測』的歷程,評估小語在成人支持下的學習潛力與近側發展區 (Zone of Proximal Development, ZPD),而非僅評估其當下的獨立表現。」 (B) Mela 教授:「這是一種靜態評量 (Static Assessment) 的延伸應用,因為教師仍使用固定的前測與後測題目,具有標準化的評量結構,只是在中間加入了教學介入,本質上仍屬靜態評量的範疇。」 (C) Anya 教授:「此評量方式同時具備動態評量與生態評量 (Ecological Assessment) 的特徵,因為教師在評量過程中持續與幼兒互動,並觀察幼兒在情境脈絡中的功能性表現,兩者核心精神高度重疊,可視為同一類評量。」 (D) Archie 教授:「記錄幼兒需要多少提示才能完成任務,是課程本位評量 (Curriculum-Based Assessment, CBA) 的核心做法,而非動態評量的特徵,因為動態評量的重點在於評估學習結果的分數變化,而非介入過程中的提示反應。」
22.依據警械使用事件補償辦法規定,提出請求之相關敘述,下列何者正確?(A)補償項目支付範圍為醫療費、安養費、喪葬費或慰撫金(B)因傷致身心重度障礙之補償金額為新臺幣375萬元(C)補償之請求權時效,依行政罰法時效規定辦理(D)補償之請求,得以口頭詳述事由,項補償機關提出
23.依據警械使用條例(下稱本條例)相關規定,有關警察人員執行職務使用警械,對於損害補償、賠償責任之敘述,下列何者正確?(A)本條例所稱第三人,係指非警察人員而經警察遴選,志願與警察合作之人(B)警察人員違反本條例使用警械致侵害人民自由或權利時,依行政訴訟法規定辦理(C)警察人員依本條例規定使用警械,致第三人生命、身體或財產遭受損失時,第三人得請求補償(D)警械使用事件補償辦法由行政院定之
24.有關警械使用調查小組組織及運作辦法,關於調查小組會議決議作成之規定,下列何者正確?(A)啟動調查程序後,應於2個月內作成調查報告(B)調查小組委員對於調查結論有不同意見者,得各別提出不同意見書附於調查報告(C)調查小組之調查報告依行政程序法規定,主動公開(D)調查小組對外行文及相關決議,以法務部名義行之
77.公營事業或公立學校辦理採購之上級機關為其所隸屬之政府機關。(A)O(B)X
78.經濟部所屬台灣電力公司核三廠辦理採購之上級機關為經濟部。(A)O(B)X