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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政:原住民族藝術概要#144434(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政:原住民族文學概要#144433(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#144432(4題)
115年 - 115-3航海人員測驗_一等管輪:船用電機與自動控制(概要)#144428(40題)
115年 - 115衛生福利部專科護理師甄審試題_內科、外科、兒科、精神科、婦產科、家庭科:專科護理通論#144394(80題)
115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_外科:進階專科護理#144378(80題)
115年 - 115-3 航海人員測驗-一等船副:航海學#144339(40題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_一等船副:船舶通訊與航海英文#144338(40題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_一等船副:貨物作業#144337(40題)
115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_麻醉科:進階專科護理#144336(80題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
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四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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1.活性核種的異構物躍遷(isomeric transition),是指: (A)激態的原子核釋出能量躍遷至較低能態的同一種元素 (B)激態的電子釋出能量躍遷至基態的電子軌域 (C)激態的原子核釋出能量躍遷至較低能態之不同元素 (D)激態的電子釋出能量,子核原子序增加1
10.有關晶體吸收X光後所釋放的螢光,下列敘述何者錯誤? (A)可用於增感屏(intensifying screen)造影 (B)約大於10-6秒發出的光 (C)螢光與磷光的能量可能不同 (D)是傳導帶與價帶的能量差
48. 行政行為採取之方法應有助於目的之達成,是屬於比例原則概念下的何種原則? (A)必要性原則 (B)衡量性原則 (C)公益性原則 (D)適合性原則
10. 某校校長以校務公告規定:凡學生在校園內使用手機,一律沒收至學期末,且未設申訴程序。學生家長質疑此規定過度限制學生財產權與受教權。若從法律基本原則判斷,下列何者最適合作為家長主張的核心依據? (A) 法律保留原則:限制人民重要權利,原則上應有法律或明確授權依據 (B) 法律不溯及既往原則:新法不能任意回頭處罰過去行為 (C) 自力救濟原則:家長可自行進校取回手機,不受法律限制 (D) 習慣法優位原則:校園慣例必定優先於書面規定
131.機關依採購法規定將多餘不用之堪用財物無償讓與其他政府機關,無償讓與之堪用財物尚未達使用年限者,其賸餘期間由受讓機關承受。有未完成之折舊率及殘餘價值者,亦同。(A)O(B)X
27 「所謂的『MZ 世代』 ,是指出生於 1980 年代初至 2000 年代初的千禧一代,以及出生於 1990 年代 中期至 2000 年代初的 Z 世代,英文 M 與 Z 便是取自『Millennials and Z 世代』的統稱。MZ 世 代因為善用網路、行動裝置、社群媒體,因此又有『數位原住民』之稱。高房價與經濟環境等因素, 讓『MZ 世代』看重現在而不寄望未來,有鑑於此, 『自嘲』也變成一種很重要的紓壓與交流方式。」根據上文,下列選項何者最接近「MZ 世代」? (A)欣賞多元文化,崇尚團隊合作,注重品牌價值 (B)有明顯的獨立特質,以及實事求是的務實精神 (C)與其盲目追求晉升,不如追求能夠帶來真正快樂和滿足的生活 (D)只要好好努力,就能贏得想要的人生,可為公司利益犧牲個人