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台電◆機械及起重常識
電工機械(概要、大意)
台電◆機件原理、金屬材料
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115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-甲(機電):電機(工)機械#144686(50題)
115年 - 計程車執業登記測驗:臺南市地理環境_是非題 201-246(2026/09/09 更新)#144654(46題)
115年 - 計程車執業登記測驗:臺南市地理環境_是非題 151-200(2026/09/09 更新)#144653(50題)
115年 - 計程車執業登記測驗:臺南市地理環境_是非題 101-150(2026/09/09 更新)#144652(50題)
115年 - 計程車執業登記測驗:臺南市地理環境_是非題 51-100(2026/09/09 更新)#144651(50題)
115年 - 計程車執業登記測驗:臺南市地理環境_是非題 1-50(2026/09/09 更新)#144650(50題)
115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類、技術士工程類(限原住民族報考):專業科目B_電腦繪圖(AutoCad)#144616(50題)
115年 - 115 臺南市政府及所屬各機關學校約聘(僱、用)、臨時人員集中辦理公開甄選口試一般性考題題庫#144594(50題)
115年 - 財物及勞務採購作業-是非題 251-264(115/08/28 更新)#144578(14題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科阿拉伯文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(阿拉伯文)#144576(23題)
最新試題
119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器,以 110 伏特的電源供電,若要產生 75000 焦耳熱量,需供電多少分鐘? 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10
118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特,其通過之電流為何? 初等考 114 (A)1 安培 (B)2 安培 (C)3 安培 (D)4 安培
117. 電熱器為 20Ω,連接至 110V 的電壓源,若連續使用 24 個小時,試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度 (B)14.52 度 (C)28 度 (D)132 度
最新申論題
四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(25分)
三、「子日:愛之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎?」《論語.憲問》試評述這句話的教育涵義。(25分)
二、如果我們肯定教育工作是一種專業,那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯,還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯?為什麼?(25分)
最新課程
教師法
講師:
【站僕】摩檸Morning.
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教師法條
國民教育法條
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【站僕】摩檸Morning.
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國民教育法條
教育基本法
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【站僕】摩檸Morning.
簡介:
教育基本法
最新主題筆記
第41條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第二章 調查 §39~§42
描述:
第41條(傳喚) ﹝1﹞警察機關為調查違反本法行為之事實,應通知嫌疑人,並得通知證人或關係人。﹝2﹞前項...
第40條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第二章 調查 §39~§42
描述:
第40條(應妥予保管可為證據或應予沒入之物) ﹝1﹞可為證據或應予沒入之物,應妥予保管。但在裁處確定後,...
第47條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第三章 裁處 §43~§49
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最新討論
18. 下列哪個不是技術型高中畢業生會用到的升學考招網站? (A)台灣就業通 (B)技專院校招生策略委員會 (C)技訊網 (D)技專校院入學測驗中心
21.法律若以內容為區別標準,可分為實體法與程序法兩種。請問下列何者為程 序法? (A)民法 (B)民事訴訟法 (C)保險法 (D)刑法
22.當人民對於政府的行政處分感到不當甚至侵權時,可向原處分機關及其上級 機關提請何種行政救濟? (A)訴願 (B)行政訴訟 (C)國家賠償 (D)請願
307 身為金融從業人員應保持尊嚴,不得有玷辱職業信譽之任何行為,且與委託人間應有之約定,應如何應對?(A)可以違反(B)視情況違反(C)不得違反(D)以上皆非
308 下列何者係金融從業人員秉持誠實信用原則之行為?(A)假借銀行存款名義招攜保險(B)以高預定利率作不實比較,誘使消費者抱持錯誤認知而購買保險(C)不以單獨強調或與其他金融商品比較之方式誤導消費者(D)以上皆是
5. 将来、自分の会社をと思っています。 (A)作って (B)作り (C)作ろう (D)作りたく