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輪船實務與安全

紡織化學及紡織物理學

紡絲學及紡紗機織學

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_外國語言學系：英文作文#143921(2題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：經濟學#143920(32題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒教育#143919(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒教育理論與實務#143918(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系：離散數學#143915(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系：資料結構#143912(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系：計算機概論#143910(13題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院：管理學#143903(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系：工程數學#143896(6題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院：微積分#143894(10題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

憲法訴訟法

講師：YK

簡介：本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料，將原本繁雜難懂的理論內容，整理成簡明清楚的...

阿摩上手指南：解鎖測驗與資源共享功能

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：剛註冊阿摩，卻被繁雜的功能搞得頭昏眼花？ 別擔心！這門課將用最簡單的方式，帶你快速認識阿摩的核心介面...

常用中藥

講師：yu

簡介：收錄97-2~115-1的常用中藥題目（有些是有出現在選項中）

第3條

課程：警察法規(上)
章節：警械使用條例

描述：第3條(警棍制止情形)

第4條

課程：警察法規(上)
章節：警械使用條例

描述： 第4條(逕行射擊、使用警刀、槍械之要件)

第5條

課程：警察法規(上)
章節：警械使用條例

描述：第5條

19.Eplerenone能降低心肌梗塞後輕中度心衰竭病人的死亡率，其作用機制為何？ (A)selective plasminogen inhibitor (B)selective glycoprotein IIb/IIIa receptor blocker (C)selective androgen receptor blocker (D)selective mineralocorticoid receptor inhibitor

9 傳票上登載之會計項目，下列敘述何者正確？ (A)收入傳票：貸方會計項目，支出傳票：借方會計項目 (B)收入傳票：借方會計項目，支出傳票：貸方會計項目 (C)收入傳票及支出傳票皆無借方、貸方會計項目 (D)收入傳票及支出傳票皆有借方、貸方會計項目

10 依商業會計法規定，代表商業之負責人、經理人、主辦及經辦會計人員，會被處新臺幣 6 萬元以上 30 萬 元以下罰鍰之項目有那些：①未依規定設置會計帳簿 ②違反商業會計法第 24 條規定，毀損會計帳簿頁 數 ③未依規定期限保存會計帳簿、報表或憑證 ④未依規定如期辦理決算 ⑤未依規定簽名或蓋章 (A)①②③⑤ (B)①③④⑤ (C)①②③④ (D)②③④⑤

31.一簡支梁受均佈載重作用時，其彎矩最大值通常出現於何處？ (A)支承位置 (B)跨距中央 (C)任一位置皆可能 (D)梁端外側區域

32.梁構件若發生剪力破壞，其裂縫型態通常為何？ (A)垂直裂縫 (B)水平裂縫 (C)幾表面龜裂 (D)斜向裂縫

一、權力可以簡單定義為「甲命令乙去做某件事的強制力」。但是學者專家對於權力的行使，卻提出不同的應用面向。何謂權力的偏差動員現象？(10分)偏差動員之所以能夠發生作用，係受到那些因素影響？(15分)