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最新科目
專技 - 藥理學與藥物化學
專技 - 藥物分析與生藥學(包括中藥學)
專技 - 調劑學與臨床藥學
最新試卷
115年 - 115 專技普考_驗光生:眼球構造與倫理法規概要#142839(50題)
115年 - 115-2 專技高考_驗光師:眼球解剖生理學與倫理法規#142838(50題)
【已刪除】115年 - 測試選擇題和申論題互相轉換(給RD測試,不要動)#142837(18題)
115年 - 115-2 專技高考_驗光師:低視力學#142836(50題)
115年 - 115 專技普考_驗光生:驗光學概要#142835(50題)
115年 - 115-2 專技普考_驗光生:隱形眼鏡學概要#142834(50題)
115年 - 115-2 專技普考_驗光生:眼鏡光學概要#142833(50題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142832(44題)
115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理學基礎#142831(43題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)
最新試題
78. 將 24V 電壓源重新接到電路上,再使 用電壓表 V 量測 c、d 兩端之電壓, 則電壓表顯示之電壓為何? 統測 113 (A)2V (B)4V (C)6V (D)8V
77. 將 24 V 電壓源移除且所有電容器皆 放電完成後,若使用 LCR 表之電容量測檔位,則由 a、b 兩端所量測之等效電容量為何? 統測 113 (A)1μF (B)2μF (C)3μF (D)4μF
76. 將一個 10 法拉的電容以 3 安培的電流充電 20 秒後,馬上將電容接到一個 12 伏特的電池。當達穩定狀態後,此電容由電池所獲得的電能為多少焦耳? 地方特考 112 (A)180 焦耳 (B)360 焦耳 (C)540 焦耳 (D)720 焦耳
最新申論題
四、近年來都會區「蝸居老人」議題頗受媒體重視,試問「蝸居老人」所指為何?反映哪些社會現象?社會福利制度能有何著力之處?(25 分)
三、根據報載,健保財務去年再度出現收支不平衡的情況,衛福部擬在今年啟動三代健保研究計畫,並朝家戶總所得來計算健保費用。據此,請說明全民健保目前的收費制度為何?家戶總所得收費制度為何?若以國民健康保險財源籌措的基本原則之公平性、充足性、穩定性、中立性、與節約性來分析,你會建議哪一種健保收費制度,原因為何?(25 分)
(2)何謂社會安全(social security)?請說明社會安全的目的與內涵,並舉例說明。(25 分)
最新課程
國中社會科總複習
講師:
jacky227788
簡介:
主要以總複習單元筆記與大考題目概覽為主,附有一本符合最新大考趨勢之模擬題目。
高中歷史科大考詳解
講師:
酒神老師
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該分區以高中歷史詳解為主,主要帶學生透過抓關鍵字和概念理解題意,選出適合文意的答案,要注意掌握抓關鍵...
絳紫的考前國文課
講師:
絳紫
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讀國文時,是否常覺得朝代、人物、作品、國學常識瑣碎繁雜,明明背過,過幾天又混淆了?許多知識難以牢記,...
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外國人
描述:
具備18,看17,取得19,依20
公共工程-品質分析
描述:
這一部分的作業,是透過腦力激盪,將影響設計規劃的原因,加以分析,並製作親合圖以及相關的分析圖表
公共工程品管--統計分析
描述:
AC道路工程契約規定每1,000M2需鑽取1處檢驗舖築厚度,餘數不足1,000M2時亦需抽驗1孔。假設AC鋪設面積=〔10(...
最新討論
11 為了瞭解外商人士與學者專家對於全球各國貪腐程度的評價,國際透明組織(TI)每年公布:(A)清廉印象指數 (B)全球貪腐趨勢指數 (C)全球競爭力報告 (D)國際競爭力排名
17.下列何者不是 loop diuretics 之臨床適應症? (A)hypokalemia (B)acute renal failure (C)acute pulmonary edema (D)hypertension
18.使用下列何者利尿劑治療高血壓時,可能會引起高血糖、LDL 增加或高尿酸血症,應小心使用於糖尿病、高 血脂或痛風之患者? (A)furosemide (B)metolazone (C)spironolactone (D)amiloride
21.下列何者為「國家表演藝術中心」轄下的展演單位? (A)臺北表演藝術中心 (B)高雄流行音樂中心 (C)國立臺灣交響樂團 (D)國家交響樂團
22.下列何者是文化部建置的五大創意園區之一? (A)華山創意園區 (B)駁二創意園區 (C)埔里創意園區 (D)總爺創意園區
23.下列何者不屬於當代戲劇之特徵? (A)具備三一律(classical unities) (B)打破定四面牆 (C)跨領域結合 (D)歡迎觀眾參與