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115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師：查驗登記審查相關法規#142212(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_天文：太陽系#142211(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：運輸學與運輸工程#142210(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術：輔機#142209(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_藥事：調劑學與臨床藥學及藥物治療學#142208(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_氣象：天氣學（包括天氣分析與天氣預報）#142207(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定：中藥成分分析#142206(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定：生藥組織學與藥用植物學#142205(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職獸醫師：獸醫傳染病與公共衛生學#142204(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術：渦輪機#142203(4題)

91. 如下圖所示之電路，電路中 Ix 為多少 ? 台中捷運 111 (A)10A (B)–10A (C)–8A (D)–5A

90. 如下圖所示之電路，I2 為多少 ? 台中捷運 111 (A)22A (B)19A (C)13A (D)10A

89. 如下圖所示，已知 R1 消耗功率 6W，試求 V2 的值為多少 ? 台中捷運 111 (A)0V (B)2V (C)8V (D)24V

2. 問卷調查是我們日常生活中十分常見的資料蒐集工具，舉凡民意調查、顧客滿意度、方案評估…等均可使用。試針對結構式(structured)問卷的設計，給予 5 個發問問題的指引，使變項得到較好的操作化，以避免導致無用甚至誤導資訊的陷阱產生。(請舉出 5 個指引並針對每個指引詳細解釋，每個 10 分，共 50 分)。

二、申論題(共 70 分)1. 近年來，各界對於大數據和開放資料等議題日益關注。政府機關擁有龐大的民眾檔案，例如教育成績、社福身分、健康醫療等等。現有社福單位希望串連多個公部門大型資料庫進行次級分析，以辨識和偵測具有高暴力犯罪風險的青少年。試從研究倫理的角度，舉出兩個潛在疑慮進行說明，(10 分)並針對上述疑慮，提出相應的預防策略。(10 分)

5. 知情同意(informed consent)

國中社會科總複習

講師：jacky227788

簡介：主要以總複習單元筆記與大考題目概覽為主，附有一本符合最新大考趨勢之模擬題目。

高中歷史科大考詳解

講師：酒神老師

簡介：該分區以高中歷史詳解為主，主要帶學生透過抓關鍵字和概念理解題意，選出適合文意的答案，要注意掌握抓關鍵...

絳紫的考前國文課

講師：絳紫

簡介：讀國文時，是否常覺得朝代、人物、作品、國學常識瑣碎繁雜，明明背過，過幾天又混淆了？許多知識難以牢記，...

行政程序法 第 36 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 六 節 調查事實及證據

描述：行政機關應依職權調查證據，不受當事人主張之拘束，對當事人有利及不利事項一律注意。

行政程序法 第 37 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 六 節 調查事實及證據

描述：當事人於行政程序中，除得自行提出證據外，亦得向行政機關申請調查事實及證據。但行政機關認為無調查之必要...

行政程序法 第 38 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 六 節 調查事實及證據

描述：行政機關調查事實及證據，必要時得據實製作書面紀錄。

46.國中歷史老師課堂上教導學生判斷歷史敘事真偽的標準為：「看它的說法前後是否矛盾」。請問他採取何種真理學 說？ (A)一貫說（Coherence theory） (B)符應說（Correspondence theory ） (C)實用說（Pragmatic theory ） (D)效用說（Utility theory）

8. This shopping ______ is made from recycled materials. (A) bag (B) dot (C) door (D) pet

19. 有關架空線路供電之優點，下列敘述何者有誤？ (A)較易發現事故點 (B)不易遭受外力損壞 (C)供電導電率高 (D)可分散雷擊電流

40 有關偵查中羈押審查之敘述，下列何者錯誤？ (A)被告經法官訊問後，若認為有羈押之原因，而無羈押之必要者，仍得限制被告出境、出海(B)檢察官聲請羈押時所附之卷證，禁止提出傳聞證據(C)被告、辯護人在羈押審查開庭訊問之前，得請求法院給予適當時間為閱卷等事項之準備(D)法院為羈押審查訊問被告時，檢察官得到場陳述聲請之理由並提出必要之證據

17. In the figure above, an increase in the monetary base would create a change such as a (A)movement from point a to point b along the supply of money curve MS0. (B) movement from point b to point a along the supply of money curve MS0. (C)shift from the supply of money curve MS0 to the supply of money curve MS1. (D)shift from the supply of money curve MS1 to the supply of money curve MS0.

(一)試計算[CO32−] / [HCO3−] 之比值。（10 分）