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【段考】國一英文

【段考】國二英文

【段考】國三英文

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_公證人、法律實務組：商事法#143318(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人：強制執行法與國際私法#143317(6題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）、司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組：刑法#143316(6題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：犯罪學#143315(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、心理輔導員：社會工作概論#143314(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：刑事訴訟法與保安處分執行法#143313(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、行政執行官、司法事務官法律事務組、法院書記官：民法#143312(3題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗：授信徵信催收業務#143311(100題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、司法事務官法律事務組、法院書記官：民事訴訟法#143310(3題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗：金融常識#143307(40題)

28.下列何項敘述之資產與負債間不得互抵？ (A) 長期工程合約之「應收工程款」與「預收工程款」間 (B) 「應付票據」與提供該票據保證用途之「設定擔保應收帳款」間 (C) 「遞延所得稅資產-流動」與「遞延所得稅負債-流動」間 (D) 同一家銀行的存款及透支

27.信義公司與和平公司各擁有類似機器一部，雙方同意進行該項機器設備交換，同時和平公 司再支付信義公司現金$10,000，其他資料如下。 試問此項交易信義公司應認列多少利益？ (A) $15,000 (B) $10,000 (C) $5,000 (D) $0

26.關於關係人交易，下列敘述何者正確？ (A) 財產交易在財務報表附註中，不應列入關係人間之重大交易事項 (B) 關係人資金融通交易，已取具擔保品者，得不予揭露 (C) 未計收價金之資產或勞務移轉交易，不屬於關係人交易事項 (D) 編製母子公司合併報表時，已經消除之關係人交易得不予揭露

當年之服務成本為      (10)      元。

基金資產之預期報酬率為      (9)      %；

該公司 90 年度稀釋 EPS) 為      (8)      元。

國文

講師：penguin

簡介：課程分類以名詞跟成語及跟年齡有關的介紹還有名言佳句

行政法概要(上)

講師：penguin

簡介：本課程之行政法概要(行政程序法、行政執行法、行政罰法、訴願法、行政訴訟法、國家賠償法)會以法條、相關憲...

國中英文文法統整

講師：yamol

簡介：本課程適用於國中英文！

行動研究與反省性教學

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 24 章 教育研究方法與推論統計

描述：學習重點 掌握行動研究的核心：教師即研究者，在實際教育情境中蒐集證據，以改善教學、解決實務問題。 辨...

觀察法與觀察記錄

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 24 章 教育研究方法與推論統計

描述：學習重點 區分時間取樣、事件取樣、標本描述：依據是固定時間記錄、以事件發生為記錄依據，或連續詳細描述...

推論統計與假設檢定

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 24 章 教育研究方法與推論統計

描述：學習重點 掌握分層抽樣、樣本平均數的抽樣分配與中央極限定理，會計算變異數、標準誤及常態機率。 分辨研...

40.依道路交通管理處罰條例規定，損毀或變造汽車牌照、塗抹污損牌照，或以安裝其他器具之方式，使不能辨 認其牌號者，處汽車所有人多少額度之罰鍰，並責令申請換領牌照或改正？ (A)處新臺幣二千四百元以上四千八百元以下罰鍰 (B)處新臺幣二千四百元以上七千八百元以下罰鍰 (C)處新臺幣三千六百元以上七千二百元以下罰鍰 (D)處新臺幣三千六百元以上一萬零八百元以下罰鍰

21 「這麼多年的看牙經驗讓我明白，蛀牙是只能治療，不能痊癒的病。牙醫能做的，只有用鑽子鑽開堅硬的琺瑯，把蝕壞的部分除去，再用別的東西覆蓋，可是那鑿開的洞，是永遠在那 裡了。蛀牙的當下，就預告了這顆牙的未來不會更好，只會更糟，就像某些事情一旦發生， 便再也無法彌補。」根據上文，下列敘述最適當的是： (A)蛀牙能根治，須對症下藥，耐心治療 (B)凡事都能挽救，就像治療蝕壞的蛀牙 (C)聞過則改，不能文過飾非，就像補牙 (D)世事猶如補牙，只能暫蓋，無法根治

32.下列何者是加劇兒童疼痛的內在因素（intrinsic factors）？ (A)無聊乏味的環境 (B)預後不佳的病症 (C)認知發展 (D)父母及兄弟的焦慮

37.兒童發生蜂窩性組織炎，炎症侵犯了舌下隙（sublingual space）、頦下隙（submental space）以及顎下隙 （submandibular space），此炎症稱為下列何者？ (A)李維氏口峽炎（Lewis's angina） (B)透納氏口峽炎（Turner's angina） (C)盧德威氏口峽炎（Ludwig's angina） (D)妥列氏口峽炎（Toulette's angina）

4.臺灣受不同文化的影響，現今仍存在許多文化特色。有關選項中的文化與成因對應，下列敘述何者正確？ (A)臺南赤崁樓展現西班牙統治北臺灣的建築風格 (B)花東的「豐田、吉安」聚落，與日治時期日本人開發東部有關 (C)「頭城搶孤」與「臺東炸寒單」是原住民族慶祝作物豐收的祭典 (D)新營、柳營、左營等地名，反映國民政府時期漢人防止外敵的防禦工事

5.臺灣島在狹小的陸地上，同時擁有熱帶、暖溫帶、冷溫帶等景觀。造成此種層疊現象，最主要的因素為何？ (A)地震多且地質破碎 (B)四面環海受海洋調節 (C)北回歸線通過，氣候濕熱 (D)地勢起伏大，垂直差異顯著